心理素質(zhì)的基本課程-在線瀏覽

【摘要】一、什么是心理？1、基本概念心理是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。人的心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。2、基本內(nèi)涵人腦是人的心理的器官，人的心理是人腦的機(jī)能；客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理的源泉，人的心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象。一、什么是心理？3、基本內(nèi)容－知情意行（1）心理過(guò)程（知

2025-03-22 12:31

突破停滯-職業(yè)心理自助手冊(cè)-在線瀏覽

【摘要】中國(guó)最大的管理資料下載中心(收集\整理.大量免費(fèi)資源共享)第1頁(yè)共75頁(yè)突破停滯&

2024-08-15 10:00

淺談“走進(jìn)桃花塢”校本課程引入綜合實(shí)踐活動(dòng)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《淺談“走進(jìn)桃花塢”校本課程引入綜合實(shí)踐活動(dòng)》 淺談“走進(jìn)桃花塢”校本課程 引入綜合實(shí)踐活動(dòng) 【摘要】 新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革提出了國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理體制。基于校本資源開(kāi)發(fā)...

2024-11-15 23:36

小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案走進(jìn)童謠匯報(bào)材料-在線瀏覽

【摘要】走進(jìn)童謠——小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案《走進(jìn)童謠》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我來(lái)自街道中心小學(xué)，近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評(píng)為滕州市規(guī)范化學(xué)校、滕州市教改十面紅旗、滕州市教學(xué)工作示范學(xué)校,在08年10月被評(píng)為“市普通話示范化學(xué)校”，接著又在09年4月被評(píng)為“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校

2025-01-05 07:24

本課重點(diǎn)：-在線瀏覽

【摘要】本課重點(diǎn)：。。本課難點(diǎn)：，在生活中做節(jié)水、護(hù)水的模范。地球上水的分布淺層地下水江河湖泊水自學(xué)指導(dǎo)1、閱讀書(shū)本P76頁(yè)，分析我國(guó)析我國(guó)水資源總量和人均水資源狀況2、閱讀書(shū)本P77頁(yè)，說(shuō)出我國(guó)水資源的季節(jié)分布特點(diǎn)3、

2024-12-01 20:04

本課結(jié)構(gòu)：-在線瀏覽

【摘要】本課結(jié)構(gòu)：（一）從“世卿世祿”到“軍功地主”；（二）從“夷狄遇之”到“虎狼之國(guó)”；（三）商鞅雖死，秦法未敗。歷史作用結(jié)果夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)二而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下。----《戰(zhàn)國(guó)策.秦策

2024-12-20 14:59

自我心理學(xué)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)自我心理學(xué)自我心理學(xué)(egopsychology)是弗洛伊德精神分析的新發(fā)展,亦稱(chēng)精神分析的發(fā)展心理學(xué).導(dǎo)讀?一、從本我心理學(xué)轉(zhuǎn)向自我心理學(xué)?二、哈特曼與自我心理學(xué)的建立?三、艾里克森與自我心理學(xué)的發(fā)展一、從本我心理學(xué)轉(zhuǎn)向自我心理學(xué)（一）弗洛伊德的自我心理學(xué)思

2025-03-04 09:00

突破自我特訓(xùn)營(yíng)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：突破自我特訓(xùn)營(yíng) 突破自我特訓(xùn)營(yíng) 老師介紹：王斌幫，王，爸姓王，不得不姓王；父母渴望其文武雙全，所以為斌；雖不能安邦定國(guó)，但卻能以幫助人為樂(lè)，所以為幫。1997年進(jìn)入完美，當(dāng)時(shí)26歲，一年半...

2024-11-05 01:38

突破自我溝通障礙-在線瀏覽

【摘要】突破自我溝通障礙一認(rèn)知自我，靜心思考自我，適應(yīng)機(jī)關(guān)大環(huán)境來(lái)到機(jī)關(guān)工作,更好的完成工作的前提是要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與同事溝通，做到上傳下達(dá)。前三年的基層鍛煉工作，更注重的聽(tīng)令項(xiàng)目長(zhǎng)的管理和團(tuán)隊(duì)合作精神，自己在團(tuán)隊(duì)中的工作角色干好活，做好那一項(xiàng)工作按期保證質(zhì)量完成任務(wù)就可以了。因?yàn)榈匚坏牟町?，?zhuān)業(yè)層次也有區(qū)別，極少做到的與項(xiàng)目長(zhǎng)和其他專(zhuān)家們溝通，在這之前一直認(rèn)為與上級(jí)溝通就是聽(tīng)上級(jí)

2024-08-08 20:37

突破自我挑戰(zhàn)極限-在線瀏覽

【摘要】第一篇：突破自我挑戰(zhàn)極限 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神構(gòu)建和諧應(yīng)理家園 ——“應(yīng)理學(xué)苑”第二期學(xué)員戶(hù)外拓展訓(xùn)練圓滿完成為增強(qiáng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，培養(yǎng)新員工勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，努力打造一支團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取、富...

2024-11-16 00:21

小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案走進(jìn)童謠匯報(bào)材料文書(shū)-在線瀏覽

【摘要】......走進(jìn)童謠——小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方案《走進(jìn)童謠》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：你們好！我來(lái)自街道中心小學(xué)，近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評(píng)為滕州市規(guī)范化學(xué)校、滕州市教改十面紅旗、滕州市教學(xué)工作示范學(xué)校,在08年10月被評(píng)為“市普通話示范化學(xué)?！保?接著又在09年4月被

2025-06-27 03:56

突破中學(xué)生心理障礙教育-在線瀏覽

【摘要】1突破中學(xué)生心理障礙的教育[摘要]本文首先根據(jù)心理學(xué)理論，結(jié)合本人多年的教育實(shí)踐以及本校中學(xué)生的一些心理現(xiàn)象，闡述了新時(shí)期中學(xué)生常見(jiàn)的心理健康存在的問(wèn)題及狀況，接著從本體、家庭、學(xué)校、社會(huì)四個(gè)方面分析了影響當(dāng)前中學(xué)生心理健康的因素，最后提出了培養(yǎng)中學(xué)生心理健康發(fā)展的對(duì)策。對(duì)目前進(jìn)行中學(xué)生心理健康教育具有現(xiàn)實(shí)意義。[關(guān)鍵詞]心理素質(zhì)心理健康心理健康狀況心理健康問(wèn)

2025-07-28 02:06

[管理學(xué)]突破自我設(shè)限-201305內(nèi)訓(xùn)-在線瀏覽

【摘要】哈佛大學(xué)校訓(xùn)：一個(gè)人的成功與失敗，不取決于他的知識(shí)和智慧而決于他的思維方式。75638336503556

2025-04-08 14:53

從心突破創(chuàng)造卓越人生——心理素質(zhì)訓(xùn)練理論與實(shí)踐-在線瀏覽

【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛(ài)——自信——誠(chéng)信

2025-07-16 10:40

本課學(xué)習(xí)目標(biāo)-在線瀏覽

【摘要】本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?.?5種對(duì)文件與文件夾的操作(新建文件夾、重命名、移動(dòng)、復(fù)制、刪除)文件和文件夾一、文件和文件夾的定義?文件夾可比喻為圖書(shū)館、書(shū)架等?文件則可比喻為這里面的書(shū)籍、資料等驅(qū)動(dòng)器及名稱(chēng)C:D:F:

2024-12-14 16:23

走進(jìn)本課自我心理突破(專(zhuān)業(yè)版)

走進(jìn)本課自我心理突破(留存版)

走進(jìn)本課自我心理突破-文庫(kù)吧

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