【摘要】自遠(yuǎn)古以來(lái),對(duì)稱(chēng)的形式被認(rèn)為是和諧、美麗并且真實(shí)的.不論在自然界里還是在建筑中,不論在藝術(shù)中還是在科學(xué)中,甚至最普通的日常生活用品中,對(duì)稱(chēng)的形式都隨處可見(jiàn).山倒映在湖中,建筑物倒映水中……這是令人難忘的對(duì)稱(chēng)景象.導(dǎo)入拿出一張矩形紙,把它對(duì)折,然后從折疊
2024-07-26 12:08
【摘要】華冠超市把一種羊毛衫按進(jìn)價(jià)提高50﹪標(biāo)價(jià),然后再按8折(標(biāo)價(jià)的80﹪)出售,這樣華冠每賣(mài)出一件羊毛衫就可盈利80元。這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)是多少元?如果按6折出售,華冠還盈利嗎?為什么?實(shí)踐與探究(一)討論:?jiǎn)栴}中涉及了哪些數(shù)量關(guān)系?基本關(guān)系式:利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)列表分析法進(jìn)價(jià)標(biāo)價(jià)售價(jià)利潤(rùn)
2024-07-29 08:59
【摘要】追擊問(wèn)題1.甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車(chē),乙開(kāi)汽車(chē),沿同一條路線相向勻速行駛。出發(fā)后經(jīng)3時(shí)兩人相遇。已知在相遇時(shí)乙比甲多行了90千米,相遇后經(jīng)1時(shí)乙到達(dá)B地。問(wèn)甲、乙行駛的速度分別是多少?2甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車(chē),乙開(kāi)汽車(chē),沿同一條路線相向勻速
2024-07-29 12:20
【摘要】§-對(duì)頂角-垂線學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的意義;2、能應(yīng)用對(duì)頂角性質(zhì)進(jìn)行解題;3、了解垂線的定義,會(huì)過(guò)已知點(diǎn)畫(huà)已知直線(線段、射線)的垂線;4、理解并掌握點(diǎn)到直線的距離及性質(zhì)。我們平時(shí)在用剪刀剪東西,你們是否發(fā)現(xiàn)剪刀的剪口形成角與手把形成的角兩個(gè)角會(huì)同時(shí)變大或變小呢?
2024-08-01 06:01
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題 2、經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系,形成方程模型,解方程和運(yùn)用方程解決實(shí)際的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn): ...
2024-10-10 14:26
【摘要】①n邊形的內(nèi)角和公式:②正多邊形每個(gè)內(nèi)角=(n-2)×180°(n-2)×180°n什么是正多邊形?如果多邊形的各邊都相等,各內(nèi)角也都相等,那么就稱(chēng)它為正多邊形。外角和360°回味概念回味概念回味概念回味概念生活中還看到過(guò)哪些
2024-07-26 14:32
【摘要】第九章多邊形的復(fù)習(xí)三角形概念定義主要線段角平分線中線高性質(zhì)三角形的三邊關(guān)系三角形分類(lèi)(按角、按邊)三角形的內(nèi)角和外角和主要線段三角形的三條中線(角平分線)交于三角形內(nèi)部一點(diǎn)三條高的交點(diǎn)根據(jù)三角形形狀的不同位置也不同高頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂線段.
2024-07-26 14:33
【摘要】1、正六邊形和正三角形的組合。1、正六邊形和正三角形的組合。000360604120???2、正八邊形和正方形組合。3、正十二邊形和正三角形組合。4、正六邊形、正方形和正三角形的組合。5、正十二邊形、正六邊形和正方形的組合。請(qǐng)回答:,只能用哪些正多邊形?
【摘要】華東師大版七年級(jí)下冊(cè)第6章一元一次方程實(shí)踐與探索(第1課時(shí))父親的羊越來(lái)越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒(méi)有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō):“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成長(zhǎng)寬都是50米的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2
【摘要】第26章二次函數(shù)實(shí)踐與探索(2)?與y軸交于點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)。?,?當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)
2025-07-30 14:04
【摘要】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案做游戲:請(qǐng)同學(xué)們自己想好一個(gè)動(dòng)作,然后邀請(qǐng)你的好朋友一起上講臺(tái),請(qǐng)他再作一個(gè)動(dòng)作,使得你們的動(dòng)作呈軸對(duì)稱(chēng)圖形。大自然的杰作大師們的杰作大師們的杰作法國(guó)雪鐵龍日本—本田中國(guó)—五菱工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行中
2024-07-27 19:08
【摘要】第5章相交線與平行線對(duì)頂角相交與平行大橋上的鋼梁和鋼索棋盤(pán)上的橫線和豎線請(qǐng)你畫(huà)出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問(wèn)題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?觀察剪布片的過(guò)程中有關(guān)角的變化.問(wèn)題探究任意畫(huà)兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成
【摘要】?建筑工人蓋房時(shí)看房梁是否水平,有時(shí)就用一塊等腰三角板放在梁上,從頂點(diǎn)系一重物,如果系重物的繩子正好經(jīng)過(guò)三角板底邊的中點(diǎn),房梁就水平,為什么?(1)BCA議題:我所認(rèn)識(shí)的等腰三角形BCA腰底邊底角底角頂角1.等腰三角形是指_______________________.2.
2024-07-26 13:24
【摘要】垂直平分線:··∟AB〃〃OCD·如圖1:直線CD垂直于線段AB,又平分線段AB,我們把這樣的直線CD稱(chēng)為這條線段AB的垂直平分線(或中垂線)圖1簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形觀察思考線段是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?播放E中點(diǎn)
2025-07-30 15:30
【摘要】(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)如何判斷一個(gè)三角形是不是等腰三角形2、了解等腰直角三角形的概念1、在草稿紙上畫(huà)一條線段BC2、以BC為一邊分別以B、C為頂點(diǎn),用量角器畫(huà)兩個(gè)相等的角,兩角的另一邊交于點(diǎn)A3、比較AC和BC長(zhǎng)度的大小,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能用一句話概括上面的結(jié)論嗎?如果一個(gè)三角形
2025-07-30 02:37