【摘要】知識點1多項式的概念、整式的概念例1下列式子:①2325ab,②21x?,③3x-3,④12x?,⑤-6,⑥x2+2xy+y2,⑦a+1a,⑧a+2b,單項式有,多項式有,整式有
2025-08-04 20:24
【摘要】第二章整式的加減第3課時多項式學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．掌握多項式及其項、次數(shù)、常數(shù)項的概念．2．準(zhǔn)確地確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù)．3．知道整式的概念．學(xué)
2025-07-30 13:56
【摘要】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-08-04 20:25
【摘要】知識點1去括號化簡例1去括號:(1)a+(b-c)=;(2)a-(b-c)=;(3)a+(-b+c)=;(4)a-(-b+c)=.【思路點撥】去括號時,若括號前只有符號,就牢記口訣:是“+”都不變,是“-”全都變.a-b+ca+b-ca-b+c
2025-08-04 20:40
【摘要】第2課時去括號學(xué)前溫故新課早知在合并同類項時,把同類項的系數(shù),所得結(jié)果作為所得項的,字母和字母的指數(shù).相加系數(shù)不變學(xué)前溫故新課早知相同相反-24a+8ab-16【例1】化簡:3(x2-5xy)-4(x2+2xy-y2)-5(y2-3xy)
2025-08-07 20:58
2025-08-07 20:53
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列各數(shù)中，是負(fù)數(shù)的是()A.-(-3)B.(-3)2C.D.-(-3)22.(10分)某商品降低x%后是a元，
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-07-30 12:24
【摘要】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律：（1）c(a+b)=________（2）c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-07-30 05:36
2025-07-30 02:40
【摘要】第二章整式的加減第2課時去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．在具體情境中體會去括號的必要性，了解去括號法則的依據(jù)．2．歸納去括號法則，能利用法則進行去括號運算．★情景問題引入
2025-08-04 20:32
【摘要】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第2課時去括號感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減（二）課前預(yù)習(xí)1.去括號法則：如果括號外的因數(shù)是正數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號_______；如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號_______.2.整式加減的運算法則：一般地，幾個整式相加減，如果有括號就先___
2025-08-03 15:18
2025-08-03 12:02
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