【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-08-01 03:51
【摘要】第1課時探索圖形規(guī)律第三章整式及其加減第1課時探索圖形規(guī)律知識目標目標突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標1.通過觀察分析月歷,經(jīng)歷由特殊到一般和由一般到特殊的過程,掌握月歷中的數(shù)字規(guī)律.2.通過對圖形的分析,能用代數(shù)式表示簡單的圖形規(guī)律,并借助代數(shù)式運算進行驗證.
2025-08-03 20:45
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律第1課時探索數(shù)字與圖形規(guī)律A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點分類練第1課時探索數(shù)字與圖形規(guī)律知識點1探索整式的數(shù)字規(guī)律1.某校生物教師李老師在生物試驗室做試驗時,將水稻種子分組進行發(fā)芽試
2025-08-07 12:16
2025-07-31 02:51
2025-08-01 03:34
2025-08-04 12:08
【摘要】5 探索與表達規(guī)律歷表中,左右相鄰的兩個日期是兩個 整數(shù).?歷表中,上下相鄰的兩個日期中,上面的比下面的 .?2開始,將連續(xù)的偶數(shù)相加,其和的情況如下:2=1×2,2+4=6=2×3,2+4+6=12=3×4,2+4+6+8=20=4×5,…,2+4+6+
2025-08-02 23:34
【摘要】第三章整式及其加減5探索與表達規(guī)律第2課時借助運算解釋規(guī)律和現(xiàn)象A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減A知識要點分類練第2課時借助運算解釋規(guī)律和現(xiàn)象知識點用字母表示并借助運算解釋規(guī)律或現(xiàn)象1.有一種游戲規(guī)則是:你想一個數(shù),乘2
2025-08-03 20:55
【摘要】第三章整式及其加減3整式授課人:XXXX小芳房間的窗戶如圖所示,其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(他們的半徑相同).(1)裝飾物所占的面積是多少?216b?(2)窗戶中能射進陽光部分的面積是多少?(窗框面積忽略不計)216bab?
2025-07-30 13:34
2025-07-31 17:10
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(一)授課人:XXXX如圖的長方形由兩個小長方形組成,求這個長方形面積.上圖長方形的面積可以用代數(shù)式表示為8n+5n,或(8+5)n,從而8n+5n=(8+5)n=我們計算8n+5n時,可以將他們的系數(shù)相加,再乘n就可以了.利用乘法分配律也可以得到這個結(jié)果.一、新課引入
2025-08-03 20:50
2025-07-30 00:14
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(三)授課人:XXXX活動一:全班分成多個四人小組,組內(nèi)每個同學按下列步驟操作.交換它的百位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù)任意寫一個兩位數(shù)兩個數(shù)相加1234872143783377
【摘要】第2課時探索數(shù)字規(guī)律第三章整式及其加減第2課時探索數(shù)字規(guī)律知識目標目標突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標1.通過對特殊到一般的觀察分析過程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)字規(guī)律并驗證.2.通過對特殊到一般的觀察分析過程,探索利用代數(shù)式表示數(shù)式規(guī)律并驗證.目標突破目標一
2025-08-03 20:41