【摘要】第十章浮力雙休作業(yè)(第1節(jié)~第2節(jié))一、選擇題(每小題5分,共40分)1.一個(gè)重6N的實(shí)心物體,用手拿著使它剛好浸沒在水中,此時(shí)物體排開的水重是10N,則該物體受到的浮力大小為()A.6NB.10NC.4ND.條件不足,無法計(jì)算2.下列生活常見的情景中,利用阿基米德原
2025-08-03 12:12
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(RJ)
2025-07-30 23:34
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)牛頓第一定律第1課時(shí)牛頓第一定律1.物體的運(yùn)動(dòng)_____________力來維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅薩_____________。2.一切物體在_____________________時(shí),總保持_____________狀態(tài)或__________________狀態(tài)。
2025-07-30 13:40
2025-07-30 12:49
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)牛頓第一定律第2課時(shí)慣性1.一切物體都有保持__________________________的性質(zhì),我們把這種性質(zhì)叫做慣性。2.慣性的大小只與物體的______________有關(guān),與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素?zé)o關(guān)。原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變質(zhì)量知識(shí)點(diǎn)一
2025-08-01 14:28
2025-08-01 14:38
【摘要】第九章壓強(qiáng)雙休作業(yè)(第1節(jié)~專題三)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.(杭州中考)如圖是一初中《科學(xué)》課本,下列對(duì)此課本的估測(cè)值與真實(shí)值最接近的是()A.長度約為26厘米B.質(zhì)量約為2千克C.重力約為D.平放時(shí)對(duì)桌面壓強(qiáng)約為2帕A2.如圖所示的四個(gè)容器,不是連
2025-07-30 13:39
【摘要】第二節(jié)二力平衡學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)態(tài).2.通過實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件.3.了解二力平衡條件的應(yīng)用.力平衡的條件.
2025-08-06 12:08
2025-07-30 01:52
【摘要】第十一章功和機(jī)械能雙休作業(yè)(第1節(jié)~專題六)一、選擇題(每小題5分,共35分)1.如圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是()B2.下面給出的單位,不是功率的單位是()A.N·m/sB.W·sC.J/sD.kWB3.(廣
2025-08-05 12:31
【摘要】第八章運(yùn)動(dòng)和力第3節(jié)摩擦力第2課時(shí)摩擦的利用與防止1.增大有益摩擦的方法:一是增大____,二是使接觸面_______。2.減小有害摩擦的方法:(1)減小接觸面受到的壓力;(2)減小接觸面的____________;(3)用____代替滑動(dòng);(4)使接觸面____。壓力更粗糙粗
【摘要】第三節(jié)摩擦力學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn),知道滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素.2.知道增大有益摩擦的方法和實(shí)例.3.知道減小有害摩擦的方法和
2025-08-04 12:30