【摘要】第三章圓復習課北師大版九年級下冊圓概念:對稱性垂徑定理和逆定理:圓心角、弦、弧弦心距之間的關系:圓周角與圓心角的關系:弧長、扇形面積和圓錐的側(cè)面積:平面上到定點的距離等于定長的所有點組成的圖形叫做圓。圓是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形。對稱軸是任一條過圓心的直線,對稱中心是圓心
2025-08-02 05:28
2025-08-02 05:26
【摘要】第六章概率初步1感受可能性新知1確定事件與不確定事件(1)確定事件:在一定條件下,有些事件我們事先能肯定它一定發(fā)生,這些事情稱為必然事件.如在一個裝有紅球的袋中摸球,摸出紅球.有些事情我們事先肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為不可能事件.如在一個只裝有紅球的袋中摸球,摸出黑球.必然事件與不可能事件
2025-02-10 03:11
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學圓硬幣人民幣美元英鎊情境導入情境導入一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻駱駝祥子生活剪影情境導入本節(jié)目標...2.已知⊙O的半徑是5cm,A為線段OP的中點,
2025-07-31 12:21
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學小明從盒中任意摸出一球,一定能摸到紅球嗎?問題小麥和小米呢?摸幾次試試,三人每次都能摸到紅球嗎?盒子里裝有三個紅球和一個白球,它們除了顏色外完全相同,小明從盒中任意摸出一球。(1)你認為小明摸出的球可能是什么顏色?與同伴進行交流。(2)如果每個球都編上號碼,分別記為1號球(紅)、2號球(紅)、
2025-08-02 17:34
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學有些事件我們能肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為;生活中,有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為;必然事件必然事件與不可能事件都是確定的.不可能事件有些事件我們事先無法肯定它會不會發(fā)生,這些事件稱為
2025-08-07 17:30
【摘要】第六章頻率與概率甲、乙、丙三人參加某電視臺的抽獎欄目,幸運的是,他們都得到了一件精美的禮物.其過程是這樣的:墻上掛著兩串禮物(如圖),每次只能從其中一串的最下端取一件,直到禮物取完為止.甲第一個取得禮物,然后,乙、丙依次取得第2件、第3件禮物.事后他們打開這些禮物仔細比較發(fā)現(xiàn)禮物B最精美,那么取得禮物B可能性最大的是(
2025-01-20 08:35
【摘要】第六章概率初步如果隨機投擲一枚均勻的骰子,那么⒈擲出的點數(shù)會是10嗎?⒉擲出的點數(shù)一定不超過6嗎?⒊擲出的點數(shù)一定是1嗎?不會不一定一定游戲猜想探究新知一自學課本內(nèi)容,梳理小結(jié)本課新知識點.★這些事情我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為必然事件.★這
2025-03-07 01:56
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學臉譜藝術(shù)剪紙藝術(shù)面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談談你的感想?請你想一想:將上圖中的圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能完全重合嗎?軸對稱圖形如果一個圖形沿某條直線對折后,
2025-08-01 17:14
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學BA⊙O外一點P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°130°OP情境導入本節(jié)目標,掌握切線長定理..3.通過對例題的分析,培養(yǎng)學生分析總結(jié)問題的
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學點在圓外,這個點到圓心的距離大于半徑點在圓上,點在圓內(nèi),這個點到圓心的距離等于半徑這個點到圓心的距離小于半徑ABCO點與圓的位置關系情境導入本節(jié)目標,充分掌握圓的軸對稱性.、推理,充分把握圓中的垂徑定理及其逆定理.,不實踐相結(jié)合,運用垂徑定理及其逆定理進
2025-08-02 05:27
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學1、舉例說明什么是弧、弦及圓心角。2、圓是軸對稱圖形嗎?你是怎么驗證的?圓是軸對稱圖形,對稱軸有無數(shù)條(所有經(jīng)過圓心的直線都是對稱軸)情境導入本節(jié)目標.,圓心角、弦、弧中有一個量相等就可以推出其他的兩個量對應相等,以及它們在解題中的應用.已知:如圖,AB,
2025-08-02 05:25