【摘要】第二十七章相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第67課時(shí)相似多邊形及其性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道相似多邊形的主要特征.2.會(huì)根據(jù)相似多邊形的特征識(shí)別兩個(gè)多邊形是否相似,并會(huì)運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.(1)在比例中,兩個(gè)__________的積
2025-08-04 23:06
【摘要】第二十七章相似圖形的相似數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)某玩具廠計(jì)劃生產(chǎn)一種玩具熊貓,已知每只玩具熊貓的成本為y元,若該廠每月生產(chǎn)x只(x取正整數(shù)),這個(gè)月的總成本為5000元,則y與x之間滿(mǎn)足的關(guān)系為
2025-07-30 00:32
2025-07-30 00:35
【摘要】Page1第5課時(shí)相似三角形的性質(zhì)第二十七章相似Page21.已知△ABC∽△DEF,AB=1,BC=3,EF=5,則△ABC與△DEF的面積比是()A.1:9B.1:25C.9:25D.3:5作業(yè)本CPage32.如圖,△AD
2025-08-04 17:15
【摘要】Page1第二十七章相似鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第5課時(shí)相似三角形的性質(zhì)Page2例1:3,那么它們的對(duì)應(yīng)中線(xiàn)之比是()A.1:3B.1:4C.1:6D.1:9精典范例APage3△ABC∽△A′B′C′,則相似比k等于()
2025-08-04 17:19
【摘要】相似三角形應(yīng)用舉例第2課時(shí)眼睛在生活中具有非常重要的作用,有它可以欣賞美麗的大好河山,有它可以辨別是非黑白,有它可以傳達(dá)你對(duì)同學(xué)們的友愛(ài)……,但是你有沒(méi)有想過(guò)人眼的視線(xiàn)在相似三角形中還有非常重要的作用.基本圖形歸納平行型A型圖X型圖EBCADDBCAE斜截型DABC
2025-07-31 12:12
【摘要】相似三角形的判定第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)內(nèi)容:三邊_______的兩個(gè)三角形相似.成比例(2)應(yīng)用格式:如圖(1),在△ABC和△DEF中.∵_(dá)___=____,∴△ABC∽△____.ABDE?ACDFBCEFDEF(1)內(nèi)容:兩邊_______且
2025-08-04 20:22
【摘要】相似三角形的判定第4課時(shí)這兩個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的大小有什么關(guān)系?三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形一定相似嗎?三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等.觀察你與老師的直角三角尺,相似嗎?“如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似”..畫(huà)兩個(gè)三角形,使三個(gè)角分別為60°,45°,
【摘要】Page1第6課時(shí)相似三角形的應(yīng)用舉例第二十七章相似Page21.如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組利用標(biāo)桿BE測(cè)量學(xué)校旗桿CD的高度,標(biāo)桿BE高,測(cè)得AB=2m,BC=14m,則旗桿CD高度是()A.9mB.C.12mD.16m作業(yè)本CPage32
2025-08-04 17:20
【摘要】第二十七章相似鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第6課時(shí)相似三角形應(yīng)用舉例例(1)班課外活動(dòng)小組利用標(biāo)桿測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,已知標(biāo)桿高度CD=3,標(biāo)桿與旗桿的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=m,人與標(biāo)桿CD的水平距離DF=2m,求旗桿AB的高度.精典范例精典范例,是小明設(shè)
2025-08-04 17:16
【摘要】第二十七章相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第66課時(shí)圖形的相似課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解相似圖形的概念.2.能識(shí)別兩個(gè)相似圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如圖X27-66-1所示的各組圖形中,__________中的兩個(gè)圖形是全等形.課前學(xué)習(xí)任務(wù)單①④
2025-08-04 23:14
【摘要】相似三角形的判定第2課時(shí)ABCDE:兩三角形對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似一、如何判斷兩三角形是否相似?∵DE∥BC∴△ADE∽△ABCDEABCABCDE:平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊(或兩
【摘要】相似三角形相似三角形的判定第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)定義:三個(gè)角分別_____,三條邊_______的兩個(gè)三角形.(2)記法:△ABC與△A′B′C′相似,記作△ABC___△A′B′C′.相等成比例∽(3)相似比:相似三角形_______的比.(4)性質(zhì):相似三
2025-08-04 20:28
【摘要】相似三角形的判定第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)內(nèi)容:_____分別相等的兩個(gè)三角形相似.(2)應(yīng)用格式:如圖,在△ABC和△DEF中,∵∠A=∠D,∠B=∠E,∴△ABC∽△____.兩角DEF(1)內(nèi)容:_____和一條_______成比例的兩個(gè)直角三角形相似.(2)應(yīng)用格式
【摘要】相似三角形應(yīng)用舉例第1課時(shí).,培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的4個(gè)斜面正對(duì)東南西北四個(gè)方向,塔基呈正方形,每邊長(zhǎng)約230多米。據(jù)考證,為建成大金字塔,共動(dòng)用了10萬(wàn)人花了20年時(shí)間.你有方法測(cè)量金字塔的高度嗎?【例1】據(jù)史料記載,古希
2025-07-30 08:19