七年級語文上冊第五單元17貓課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-30 12:07本頁面
【正文】 。 ) 輪廓 銜 ( xi 225。 n 辯 ( 辯護(hù) )辨 ( 分辨 ) 消耗 :文中的意思是度過閑暇時間。 慫恿 :鼓動別人去做某事。 悵然 :因不如意而感到不痛快。 歸途 :返回的路途。 蜷伏 :彎著身體臥著。 凝望 :目不轉(zhuǎn)睛地看 。 辯護(hù) :為了保護(hù)別人或自己 ,提出理由、事實來說明某種見解或行為是正確合理的 ,或是錯誤的程度不如別人所說的嚴(yán)重。文中指花白貓的逃走。 悲楚 :悲傷凄苦 。 懲戒 :通過處罰來警戒。 虐待 :用殘暴狠毒的手段對待。 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 鄭振鐸 (1898—1958),福建長樂人。 1958年 10月率中國文化代表團(tuán)前往阿富汗等國進(jìn)行友好訪問時 ,因飛機失事不幸遇難。譯著有《新月集》《飛鳥集》等。 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 貓是大家都很熟悉的一種小動物。我國著名作家鄭振鐸先生也曾養(yǎng)過三只小貓。 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 本文通過 “我 ”家三次養(yǎng)貓、三次失去貓、最終 “永不養(yǎng)貓 ”的故事來一步步演繹作家心路歷程的變化 ,實際上折射出的是作家深邃的人格思想 :人應(yīng)當(dāng)善待乃至關(guān)愛身邊的一切微小生命 ,同時要學(xué)會勇敢地反省自我的過失。 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 貓 第一次養(yǎng)貓( 1 , 2 ) 細(xì)節(jié)描寫心理活動描寫第二次養(yǎng)貓( 3 ~ 14 ) 細(xì)節(jié)描寫心理活動描寫第三次養(yǎng)貓( 15 ~ 34 ) 細(xì)節(jié)描寫心理活動描寫 主題 : 1 . 表現(xiàn) “ 我 ” 嚴(yán)于律 己的精 。或者做
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