【摘要】第三章遵義學練考數(shù)學7上【R】從算式到方程一元一次方程感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-08-06 03:09
2025-08-03 12:02
【摘要】復習鞏固用一元一次方程解決實際問題的基本過程：實際問題一元一次方程設未知數(shù)，列方程一元一次方程的解解方程實際問題的答案檢驗創(chuàng)設情境2022年11月11日淘寶天貓雙十一收官銷售額突破900億，開場1分鐘12秒之后，交易額沖到了10億元實際問題與一元一次方程
2025-08-04 12:11
【摘要】第三章一元一次方程初中數(shù)學（人教版）七年級上冊知識點一解一元一次方程——去括號定義依據(jù)去括號按照去括號法則,把方程中的括號去掉,這個過程叫做去括號乘法對加法的分配律去括號法則將括號外的因數(shù)連同它前面的符號看成一個整體,按照分配律與括號內(nèi)各項相乘.括號外的因數(shù)是正數(shù)
2025-08-05 12:32
【摘要】（1）——配套問題知識回顧：1、解一元一次方程的基本步驟是什么？（1）去分母：（2）去括號：（3）移項：（4）合并同類項：（5）系數(shù)化1：2、找出下列問題中的等量關系：（1）學校合唱團有200人，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍，男、女生各是多少人？
2025-08-07 15:13
【摘要】一元一次方程課題：一元一次方程小結序號：學習目標：1、知識和技能：（1）把未知數(shù)看成已知數(shù)，讓代替未知數(shù)的字母和已知數(shù)一樣參加運算。（2）求未知數(shù)的值（例如在填空題和簡單應用類題目中），一般都通過構建方程來求解。2、過程和方法：通過由數(shù)思形，由形思數(shù)，把數(shù)
2025-02-11 02:30
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版—合并同類項與移項解一元一次方程(1)學習目標??會利用移項、合并同類項的方法解一元一次方程。(重點)學會利用一元一次方程解決實際問題。(難點)復習導入－3x－34x32
2025-08-07 12:04
【摘要】第三章一元一次方程遵義學練考數(shù)學7上【R】從算式到方程一元一次方程感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-08-06 03:04
【摘要】第三章一元一次方程初中數(shù)學（人教版）七年級上冊知識點一解一元一次方程——系數(shù)化為1系數(shù)化為1在方程兩邊同時除以未知數(shù)的系數(shù),使方程變?yōu)閤=a(a為常數(shù))的形式方法在方程的兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù),或乘系數(shù)的倒數(shù)重要提示未知數(shù)的系數(shù)含有字母時,應討論系數(shù)是不是等于0知識拓展當未知數(shù)的系數(shù)是
2025-08-07 15:14
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版——球賽積分表問題（第2課時）學習目標??會分析圖表中的信息，找出球賽積分表中的數(shù)量關系；重點能根據(jù)問題的實際背景進行檢驗，利用方程進行簡單的推理
2025-07-30 00:13
【摘要】3．3解一元一次方程(二)——去括號與去分母(2)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標能根據(jù)題意列方程及解帶括號的一元一次方程．課前預習1．順流或逆
2025-08-07 07:22
【摘要】3．3解一元一次方程(二)——去括號與去分母(1)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標掌握去括號解方程的方法．課前預習1．去括號：(1)a＋
2025-08-07 07:13
【摘要】一元一次方程·重點：一元一次方程和方程的解的概念難點：怎樣由實際問題正確的列出方程教學目標：1、理解一元一次方程的概念，會識別一元一次方程.2、了解方程的解，會驗證方程的解.3、知道怎樣列方程解決實際問題，感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界有效模型的意義.1、含有未知數(shù)的叫做方
2025-08-03 13:04
【摘要】3．2解一元一次方程(一)——合并同類項(3)核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標能用一元一次方程解決實際問題，幵掌握它的一般步驟．課前預習
2025-08-07 07:15
【摘要】解一元一次方程的步驟：移項合并同類項系數(shù)化為1去括號英國倫敦博物館保存著一部極其珍貴的文物紙草書.這是古代埃及人用象形文字寫在一種特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年.書中記載了許多與方程有關的數(shù)學問題.其中有如下一道著名的求未知數(shù)的問題:問題：一個數(shù),它的三分之二,它的一半,它的
2025-08-04 01:00
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