20xx秋九年級化學(xué)上冊第一單元走進化學(xué)世界本單元復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)課件新人教版-在線瀏覽
2025-07-29 22:28本頁面
【正文】 ( ) A ．植物光合作用 B ．蘋果腐爛變質(zhì) C ．礦石研磨成粉 D ．酸雨腐蝕建筑 C 4 ． [2022 2 ． [2022 【思想方法】 化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有其他物質(zhì)生成的變化。這些可觀察到的現(xiàn)象，常?？梢詭椭覀兣袛辔镔|(zhì)是否發(fā)生了變化。 化學(xué)變化 的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等?？键c一 區(qū)分物理變化與化學(xué)變化 (高頻考點 ) 教材 P10 “ 練習(xí)與應(yīng)用 ” 第 2 題 1 ．物理變化和化學(xué)變化的主要區(qū)別是什么？如何判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化？舉例說明。 物理變化 和 化學(xué)變化 的主要區(qū)別是：是否有其他物質(zhì)生成。 化學(xué)變化 不但生成其他物質(zhì)，而且還伴隨著能量的變化，這種能量變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等。如燈泡發(fā)光是 物理變化 ，因為沒有生成其他物質(zhì)；蠟燭燃燒是 化學(xué)變化 ，因為生成了水和二氧化碳?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是變化中是否有其他物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。 揚州 ] 以下我國古代的制作或技術(shù)涉及化學(xué)變化的是 ( ) A. 燒制陶罐 B. 雕刻石像 C. 水車灌溉 D. 預(yù)報地震 A 3 ． [2022 宿遷 ] 成語是中華民族智慧的結(jié)晶。 C 考點二
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