【摘要】第一篇:09高三復習學案:送別詩 淮海中學高三語文組學案序號:8題目:送別詩使用時間:月日 主備人:徐宗義參與人:高三語文組教學目標: 1.了解掌握送別詩的主要特點和基本情感2.學習運用鑒賞送別...
2024-11-05 04:51
【摘要】第一篇:高三語文復習總結(jié) 高三復習反思 高三,無論對教師還是對學生而言,都是非常時期。在高三,大劑量高難度的訓練名正言順又在情理之中,以考促學,一舉多得:可以檢查水平,可以看出問題,可以推進復習,...
2024-11-15 23:20
【摘要】第一篇:高三語文復習課 高三語文復習課,如何讓學生動起來 孫記紅 高三語文復習課知識密集度高,訓練強度大,有些知識枯燥乏味;并且學生進入高三后,由于學習壓力和升學壓力的影響,也失去了高一高二時的...
2024-11-04 12:50
【摘要】比喻(一)什么叫比喻?——就是打比方。即用具體的事物比抽象的事物,用大家熟知的事物比大家陌生的事物,用淺顯的道理比深奧的道理。(修辭效果:或通俗易懂或生動形象。)(二)比喻的四個構成要素:A、本體:表達對象B、喻體:用來作比的事物C、喻詞:表示“相似”的詞語D、喻解:即“
2025-01-13 07:00
【摘要】高三化學專題復習學案導學模式研究-----------------------作者:-----------------------日期:附件:12011年參評論文登記表(除最后兩欄外,前面的欄目由論文作者填寫)姓名王鳳琪年齡39職稱中教一級固定電話手機13838262361電子
2025-06-04 12:32
【摘要】-1-高三歷史二輪復習教學案(1)中國古代史第一階段先秦(距今約170萬年前~公元前221年)【階段特征】先秦包括原始社會、夏商西周和東周(春秋、戰(zhàn)國),經(jīng)歷了三種社會形態(tài)。涉及原始社會的出現(xiàn)與發(fā)展及解體,奴隸社會的形成(夏)、發(fā)展(商)和鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社會的確立(戰(zhàn)國)時期;奴隸制向封建制過
2025-02-26 15:36
【摘要】高三語文復習工作計劃 高三語文復習工作計劃1 又是一年高考日時。xxxx年高考復習備考已拉開序幕,為了保質(zhì)保量完成我校xxxx屆語文復習備考任務,全面促進我校xxxx年高考語文成績...
2024-12-07 02:29
【摘要】 2020高三語文復習計劃 20xx高三語文復習計劃 一、指導思想 本學期是高中階段的最后一個學期,主要教學內(nèi)容為在完成第一輪復習之后重點進行第二輪復習。繼續(xù)進行高考內(nèi)容的全...
2024-12-05 22:29
【摘要】學習目標與檢測參考答案高三語文(總復習)主編鳳瀟編者孫利英胡文利方雪葳李金萍張濱濱周慧李想張維何君陳耀趙越英劉寶明王月紅劉云達谷妍峰張雁何歆張璐張洪英呂靜李小棣張靜
2025-06-17 23:01
【摘要】高三語文知識點復習 高三年級語文知識點總結(jié) 一、文言實詞 (1)北冥有魚(通”溟”,大海) (2)小知不及大知(通”智”,智慧) (3)此小大之辯也(通”辨”...
2024-12-07 02:25
【摘要】高三語文復習方法總結(jié) 在有限的時間內(nèi),語文的復習策略應當更加具體和明確,特別是針對考綱中出現(xiàn)的“新變化”和“新問題”,在剩余的時間里,要多加訓練。 語文是重積累的學科,由于所剩...
【摘要】第一篇:高三語文一輪復習學案之修改病句(教師版) 高三語文一輪復習學案之修改病句(教師版) 1.(2012浙江卷)下列各句中,沒有語病的一項是 A.加強和改進藝術評論工作,引領藝術創(chuàng)作和群眾藝術...
2024-11-09 12:32
【摘要】第一篇:高三政治二輪復習學案總結(jié) 高三政治二輪復習學案一 ,這意味著()①國家有權規(guī)定人民幣的面值以及實際購買力②在我國,中國人民銀行代表國家發(fā)行人民幣③國家可以根據(jù)貨幣流通需要適時發(fā)行人民幣④新...
2024-11-16 02:22
【摘要】成語專題復習一、辨明褒貶,防止情感錯位:1、我們來到了實習工廠,廠領導和工人們對我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對我們的關心真是無所不至。無所不至:到什么地方都做壞事,貶義詞。使用錯誤。2、我班班長李玲同學,不僅學習成績突出,而且樂于助人,她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。3、向農(nóng)民打白條,這種現(xiàn)象方興未艾,
2025-01-20 23:18
【摘要】 2016高考語文備考策略(一) 精讀深思 高考命題是以教學大綱和課本為依據(jù)的。去年高考語文四道大題,無一不是緊扣教學大綱和教材、以全面考查考生的基礎知識和讀寫能力的。因此,復習時切忌猜題押題,必須以課本為主要依據(jù),做到精讀深思?! 【x,就是要透過課文的語言材料,領會作者的思想感情,學習作者用字、詞、句、篇的形式反映客觀事物、分析問題、進行思維的方法。閱讀時,要摸清作者的思路,
2024-09-15 18:23