【正文】 ？從南面窗戶直接射進(jìn)室內(nèi)的陽(yáng)光，夏天與冬天相比，哪個(gè)季節(jié)更深些？：。冬天太陽(yáng)照入室內(nèi)的陽(yáng)光要比夏天照進(jìn)室內(nèi)的陽(yáng)光要多。：同樣長(zhǎng)度的旗桿，在同一天里，會(huì)因?yàn)槲恢貌煌?，正午的影子長(zhǎng)度會(huì)不同嗎？請(qǐng)你實(shí)驗(yàn)加以證明。有的一方正午會(huì)受到太陽(yáng)光垂直照射，簡(jiǎn)稱直射。即太陽(yáng)直射點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度為90度，火柴桿影子的長(zhǎng)度為零。：1)當(dāng)桿影朝著南北方向時(shí)，此時(shí)桿影( )A、最長(zhǎng) B、最短 C、處于中間 D、無(wú)法判斷2)太陽(yáng)高度角最大時(shí)，( )A、桿影朝著東西方向 B、桿影朝著南北方向C、太陽(yáng)光與地面的夾角最小 D、太陽(yáng)光與桿子的夾角最大3)北半球中緯度某地冬天比夏天中午太陽(yáng)高度角要( )A、小 B、大 C、一樣大 D、都為45度4)什么時(shí)候，什么地方會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)高度為0？(晨昏線上)：影響正午太陽(yáng)高度的因素有哪些？并各舉一實(shí)例加以說(shuō)明。2)復(fù)習(xí)地球的自轉(zhuǎn)的知識(shí)。：中午旗桿的影子會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，這是因?yàn)樘?yáng)高度會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。那么什么是公轉(zhuǎn)呢？接下來(lái)我們一起之。：1)依據(jù)地球的自轉(zhuǎn)方向，描述地球的公轉(zhuǎn)方向。先將地球儀放在冬至的位置，將公轉(zhuǎn)軌道面移至南回歸線上，固定軌道面，如圖所示。A：地球在公轉(zhuǎn)的時(shí)候，地軸是傾斜的()，并且它的空間指向保持不變，即地軸的北端始終指向北極星附近，使得太陽(yáng)的直射點(diǎn)在地球上南北回歸線之間來(lái)回移動(dòng)，冬至這一天，太陽(yáng)的直射點(diǎn)到達(dá)南回歸線上，夏至這一天，到達(dá)北回歸線上，春分、秋分這兩天來(lái)到赤道上。C：夏至這天，在北極圈內(nèi)，一天都是白天，南極圈內(nèi)，一天都是晚上；冬至這天是相反的。E：赤道上一年都是晝夜平分的。G：隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)，晝夜半球也在移動(dòng)；由于晝夜半球的移動(dòng)，地球上不同的地方晝夜長(zhǎng)短也在發(fā)生變化。即通常所說(shuō)的一年。：我們?cè)谏瞎?jié)課的學(xué)習(xí)中，知道地球的公轉(zhuǎn)使正午太陽(yáng)高度發(fā)生了變化。A、南北回歸線之上，每年各有一次太陽(yáng)直射；南北回歸線之間，每年有兩次太陽(yáng)直射，太陽(yáng)直射或近于直射；B、北回歸線以北，每年6月22日正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值，12月22日達(dá)最小值；南回歸線以南，每年12月22日正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值，6月22日達(dá)最小值。2)為使底層住戶也能全年見(jiàn)到陽(yáng)光，兩幢居民樓之間的距離應(yīng)依據(jù)哪一天的樓影來(lái)計(jì)算，為什么？3)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)當(dāng)?shù)匾欢螘r(shí)間正午太陽(yáng)高度的變化。從繞什么轉(zhuǎn)運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)方向、周期、出現(xiàn)的現(xiàn)象對(duì)比。他父親說(shuō)，這稀奇，我已經(jīng)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了60圈了，我還準(zhǔn)備轉(zhuǎn)幾十圈呢!請(qǐng)回答：(1)兒子的職業(yè)是什么？(2)父親的話是真的嗎？為什么？：A：太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)規(guī)律（一）B：太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)規(guī)律（二）節(jié)氣變化時(shí)間段太陽(yáng)直射點(diǎn)的半球位置太陽(yáng)直射點(diǎn)南北移動(dòng)方向春分—夏至__月__日前后至__月__日前后在______半球向______移動(dòng)夏至—秋分__月__日前后至__月__日前后在______半球向______移動(dòng)秋分—冬至__月__日前后至__月__日前后在______半球向______移動(dòng)冬至—次年春分__月__日前后至__月__日前后在______半球向______移動(dòng)：：第三課時(shí)教學(xué)過(guò)程備注：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律，誰(shuí)來(lái)把我們總結(jié)的規(guī)律重復(fù)一遍？（學(xué)生回答：夏至日直射北回歸線，冬至日直射南回歸線，二分日直射赤道）：太陽(yáng)直射點(diǎn)的這種移動(dòng)規(guī)律，給地球自然環(huán)境帶來(lái)了什么樣的影響呢？同學(xué)們是否觀察過(guò)這些地理現(xiàn)象？是否研究過(guò)產(chǎn)生這些地理現(xiàn)象的原因？學(xué)習(xí)完這節(jié)課我們就會(huì)有一個(gè)完整的答案了。：你居住的地方一年中哪個(gè)月白晝最長(zhǎng)，哪個(gè)月份白晝最短？(白晝最長(zhǎng)月份是6月，最短月份是12月)：圖418 北緯400某地晝夜的年變化1)該地哪個(gè)月的白晝最長(zhǎng)，約多少時(shí)間？2)該地哪個(gè)月的白晝電短，約多少時(shí)間？3)該地白晝最長(zhǎng)和最短的月份和你居住的地方相同嗎？：略：1）分析A圖，太陽(yáng)直射哪個(gè)緯度？哪個(gè)緯度的晝長(zhǎng)最長(zhǎng)？晝長(zhǎng)的緯度分布有什么規(guī)律？2）分析B圖，太陽(yáng)直射哪個(gè)緯度？哪個(gè)緯度的晝長(zhǎng)最長(zhǎng)？晝長(zhǎng)的緯度分布有什么規(guī)律？3）分析C圖，太陽(yáng)直射哪個(gè)緯度？哪個(gè)緯度的晝長(zhǎng)最長(zhǎng)？晝長(zhǎng)的緯度分布有什么規(guī)律？4）以上三幅圖中的P處，晝夜長(zhǎng)短有什么變化？：太陽(yáng)直射緯度晝長(zhǎng)最長(zhǎng)緯度晝長(zhǎng)緯度分布P處晝長(zhǎng)季節(jié)分布12月22日南回歸線南極圈內(nèi)北半球：緯度越高，晝?cè)蕉?；北極圈內(nèi)為0；南半球相反。：北半球什么時(shí)候晝長(zhǎng)于夜？什么時(shí)候夜長(zhǎng)于晝？哪一天晝夜最長(zhǎng)，哪一天夜最長(zhǎng)？什么時(shí)候晝夜平分？南半球和赤道上晝夜長(zhǎng)短變化又怎樣呢？：引起晝夜長(zhǎng)短的變化：晨昏線把所經(jīng)過(guò)的緯線分割成晝弧和夜弧。規(guī)律：（以北半球?yàn)槔?）夏半年（3月21日~9月23日）：A：晝長(zhǎng)夜短；緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)夜越短；B：夏至日晝最長(zhǎng)，夜最短，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。3）春分日和秋分日：晝夜等長(zhǎng)=12小時(shí)4）赤道：全年晝夜等分：我國(guó)科學(xué)家去南極考察一般選在什么時(shí)間比較好？(一般選在北半球的冬季，因?yàn)榇藭r(shí)南半球是夏季，氣候比較好。畫出地球自轉(zhuǎn)方向。(3)這一天，B地的晝長(zhǎng)為_____小時(shí)，我國(guó)的晝夜長(zhǎng)短情況是_______。(2)此時(shí)南回歸線上的正午太陽(yáng)高度是_______。(3)這一天，A地晝長(zhǎng)為______小時(shí)；B地夜長(zhǎng)為______小時(shí)，正午太陽(yáng)高度為_______?？纯词欠衽c下表相符？北緯白晝最長(zhǎng)一天(夏至)的晝長(zhǎng)白晝最短一天(冬至)的晝長(zhǎng)00200300400700900：第四課時(shí)教學(xué)過(guò)程備注：：下圖中，無(wú)風(fēng)時(shí)，雨水豎直下落，用水桶像A和B那樣放置。為什么哈爾濱和廣州都在冬季，而出現(xiàn)的情景不一樣呢？這和這兩地在同一時(shí)間內(nèi)所得到的太陽(yáng)輻射能量有關(guān)？你能得出它們有什么特點(diǎn)嗎？：四、五帶劃分，太陽(yáng)輻射能不同。這種情景反映了地球表面不同緯度地區(qū)接受到的太陽(yáng)輻射能量是有差異的，這種差異主要是由于不同緯度地區(qū)太陽(yáng)的高度不同造成的。全年太陽(yáng)高度，低緯度地區(qū)平均較大，高緯度地區(qū)平均較小較小，地面接受的太陽(yáng)輻射總能量具有從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)逐漸減少的規(guī)律。它們分別是熱帶、南北溫帶、南北寒帶。)4)填表：五帶的劃分 名 稱 界 線 特 點(diǎn)：1)劃分依據(jù)：2)填表：我們位于哪個(gè)熱量帶？五帶的劃分有什么意義？：應(yīng)通過(guò)了解當(dāng)?shù)氐闹脖环植?、土壤各類和?dòng)物資源等因素綜合起來(lái)考慮，講述五帶的劃分的意義。分析內(nèi)容A地B地在五帶中的哪一帶從上到下為熱帶從上到下為南寒帶有無(wú)陽(yáng)光直射現(xiàn)象有無(wú)有無(wú)極晝極夜現(xiàn)象無(wú)有3)讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成以下練習(xí)：（1）在圖中畫出地球繞日公轉(zhuǎn)的方向（2）在地球由B點(diǎn)公轉(zhuǎn)至C點(diǎn)的過(guò)程中，北半球的晝夜長(zhǎng)短變化如何？（3）在地球由C點(diǎn)公轉(zhuǎn)至D點(diǎn)的過(guò)程中，太陽(yáng)直射點(diǎn)在哪個(gè)半球范圍內(nèi)移動(dòng)？其移動(dòng)方向如何？（4）地球由D點(diǎn)公轉(zhuǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中，北京（400N）正午太陽(yáng)高度變化狀況如何？CDBA4)讀下邊的半球圖回答：(1)此圖是南北半球中的_____半球圖。(2)當(dāng)圖中A點(diǎn)為太陽(yáng)直射點(diǎn)時(shí)，這一天是____（月、日）前后，北極圈上的正午太陽(yáng)高度為______。 5)讀右上圖回答：(1)圖中A、B兩地此時(shí)是日出還是日落？________。北極圈上的正午太陽(yáng)高度是_______。：如果地球自轉(zhuǎn)軸與地球公轉(zhuǎn)軌道之間成900的夾角，推測(cè)地球上的正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短情況。)：第四節(jié) 日歷上的科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：。：日歷探秘網(wǎng)：教學(xué)重點(diǎn)：公歷和農(nóng)歷的區(qū)別教學(xué)難點(diǎn)：公歷和農(nóng)歷的區(qū)別教學(xué)過(guò)程備注：地球公轉(zhuǎn)一周需要多長(zhǎng)時(shí)間？月相變化周期大約多少天？：推算年、月、日的時(shí)間長(zhǎng)度和它們之間的關(guān)系，制定時(shí)間序列的法則即為歷法。世界各文明古國(guó)很早就開始根據(jù)天象觀測(cè)來(lái)制定歷法。：撲克的學(xué)問(wèn)。如果加小王（計(jì)1點(diǎn)）共為多少點(diǎn)（365點(diǎn)），若再加上大王（計(jì)1點(diǎn)），又共為多少點(diǎn)？（366點(diǎn)）與一年的天數(shù)有何關(guān)系？2)撲克牌除大小王外，余52張，與一年的什么數(shù)相同？（52周，大小王分別代表日、月）3)四種花色分別代表一年的什么？（四季）黑、紅兩種顏色代表什么（晝夜）4)每一種花色共有多少點(diǎn)？（91點(diǎn)） 大約與什么時(shí)間長(zhǎng)短相同？（約等于季長(zhǎng)） 由此可見(jiàn)，撲克牌與歷法有很多關(guān)聯(lián)，娛樂(lè)中也有學(xué)問(wèn)，要多觀察生活。：干支記年，十二個(gè)月（除閏月），每月二十九天或三十天。我國(guó)的日歷中包含公歷和農(nóng)歷兩部分。缺點(diǎn)：偏愛(ài)月亮，丟掉了太陽(yáng)的周年視運(yùn)動(dòng)，使日子與節(jié)令脫離。缺點(diǎn)：只顧太陽(yáng)，不顧月亮，月份與月相無(wú)關(guān)。農(nóng)歷是陰陽(yáng)歷，優(yōu)點(diǎn)是：統(tǒng)一陽(yáng)歷和陰歷，保持兩全其美，既能照顧季節(jié)時(shí)令，又能使每月的月相與日期固定。：，而一年的天數(shù)為整數(shù)，小數(shù)部分如何處理？歷法中是怎樣解決這個(gè)矛盾的呢？，那么12個(gè)月共計(jì)多少天？？如何處理這對(duì)矛盾？（，相差11天左右，所以每隔兩、三年就要少一個(gè)月，所以，要加上一個(gè)閏月）：二、閏年與閏月閏年：公歷，公元年能被4整除（世紀(jì)年必須能被400整除）的為閏年，該年為366天。這樣，400個(gè)陽(yáng)歷年的年均長(zhǎng)度就正好等于四季變化周期。1)原因：依據(jù)不同。我國(guó)農(nóng)歷與季節(jié)大致相符，所以長(zhǎng)期以來(lái)能夠很好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。二十四節(jié)氣就是農(nóng)歷的組成部分，從而再次理解農(nóng)歷屬于陰陽(yáng)歷。而四季更替又是由于地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成的，所以，農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣是屬于陽(yáng)歷的成分。1)按照二十四節(jié)氣劃分的四季與你居住地實(shí)際的四季變化相符合嗎？2)談?wù)勀闼赖亩墓?jié)氣對(duì)人們的生產(chǎn)和生活具有什么指導(dǎo)和預(yù)告作用？：：立春 立夏 立秋 立冬立——即將開始之意，表示春夏秋冬即將來(lái)臨 夏至 冬至至——到，表示盛夏和寒冬到了春分 秋分分—平分，表示這兩天晝夜相等，正好處于夏至和冬至的中間雨水降雨開始，雨量漸增驚蟄開始打雷，氣溫上升，驚醒冬眠動(dòng)物開始活動(dòng)清明天氣晴朗，萬(wàn)物滋生谷雨雨量增加，谷物茁壯生長(zhǎng)小滿麥類等夏收作物籽粒開始飽滿，但尚未成熟芒種麥類有芒作物成熟，晚季作物搶種時(shí)期小暑 大暑暑——炎熱，表示這是一年中最熱的季節(jié)處暑處——終止，表示暑天結(jié)束，氣溫開始下降白露氣溫降低，出現(xiàn)露水寒露天冷，露水很涼霜降開始下霜小雪 大雪開始下雪，至大雪形成積雪小寒 大寒一年中最為寒冷的季節(jié)、氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系，二十四個(gè)節(jié)氣反映了四個(gè)方面：反映四季變化：立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至 　 　 反映氣溫變化：小暑 大暑 處暑 小寒 大寒 　 　 反映天氣現(xiàn)象：雨水 谷雨 白露 寒露 霜降 小雪 大雪 　 　 反映物候：驚蟄 清明 小滿 芒種：：指導(dǎo)和預(yù)告作用：1)2004年某班有一位同學(xué)今年12歲，才過(guò)了三次生日，你知道為什么嗎？請(qǐng)你說(shuō)出他是哪一天出生的。西歷年月 農(nóng)歷甲申年 【猴】日一二三四五六1兒童節(jié) 2十五3十六4十七5芒種6十九7二十8廿一9廿二10廿三11廿四12廿五13廿六14廿七15廿八16廿九17三十185月小19初二20初三21夏至22端午節(jié) 23初六24初七25初八26初九27初十28十一29十二30十三農(nóng)歷成分是： 。 答案：驚蟄5)“夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬(wàn)物華實(shí)”，“夏三月”指哪三個(gè)月？這三個(gè)月有哪些節(jié)氣？這句諺語(yǔ)說(shuō)明了什么規(guī)律?？蛇@浪子不知時(shí)令節(jié)氣，不好好種田，成天只知花天酒地，吃喝玩樂(lè)，坐吃山空，把自己父親留下來(lái)的一份祖業(yè)吃光了、漂干了，后來(lái)只好向親戚借貸。他只好向舅舅借衣服去典當(dāng)，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，把舅舅僅有的幾件衣服也當(dāng)?shù)貌畈欢嗔耍皇Ｏ乱患詾橹靛X一點(diǎn)的棉襖了。一看舅舅把棉襖穿在身上，天氣又是那樣的冷，也沒(méi)好意思開口要舅舅把這件棉襖脫下來(lái)。舅舅一聽(tīng)他說(shuō)要借棉襖，就說(shuō)：“二月二十八，凍死雞和鴨”。到了三月份，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖。舅舅一聽(tīng)他說(shuō)要借棉襖，就說(shuō)：“三月三，凍死單身漢”。到了四月份，天氣更暖和了。舅舅一聽(tīng)他說(shuō)還是要借棉襖，就說(shuō)：“四月二十，凍斷樹枝”。到了五月份，人們都穿單衣了。到了六月份，天氣熱得很，人們都打起赤膊來(lái)了。到了七月份，天氣仍然很熱，浪子又找舅舅開口借棉襖。這意思很明白：天氣冷起來(lái)了，棉襖借不成了。舅舅說(shuō)：“八月十五雁門開，雁兒頭上帶霜來(lái)”。還沒(méi)有開口，舅舅說(shuō)：“九九重陽(yáng)風(fēng)，蟲子螞蟻忙過(guò)冬——你就不要再打我件棉襖的主意了。你以后靠借東西典當(dāng)是沒(méi)有門了，我有也不會(huì)借給你了。第五節(jié) 地殼變動(dòng)和火山地震教學(xué)目標(biāo)：，并能進(jìn)行手描述。，并能夠?qū)φ盏貓D說(shuō)出全球火山、地震的分布特點(diǎn)。：；教學(xué)重點(diǎn)：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地殼變動(dòng)的證明，火山地震的活動(dòng)極其分布教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)地殼的變動(dòng)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程備注：蒂瓦納科位于高原之上，遠(yuǎn)離其他任何地方，其荒蕪的景象就像是在陌生的外星上。氣壓很低，大約只有海平面的一半，空氣中氧的含量相應(yīng)也很少。那