高中生物必修二學(xué)案第七章-在線瀏覽
2025-07-25 23:20本頁面
【正文】 狼以鹿為食，鹿要逃避狼的追捕。 （1）狼群和鹿群中都有變異個體，如有的跑得快，有的跑得慢，這說明生物具有變異的特性，它為生物進(jìn)化提供了_________________ （2）隨著時間的延長，狼和鹿的數(shù)量都要減少，因為只有跑得快，兇猛的狼才能以鹿為食，才能生存下來，否則被淘汰，這樣鹿對狼起了自然選擇作用。由此看來，狼和鹿之間進(jìn)行著自然選擇，這種作用決定著生物進(jìn)化的方向。運用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化?！局R梳理】一、種群是生物進(jìn)化的基本單位種群 （1）概念： 。個體之間彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。基因庫： 。二、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料種群中每代產(chǎn)生的基因突變的數(shù)量是很大的，并通過繁殖得到積累，成為基因頻率改變的基礎(chǔ)。突變和基因重組產(chǎn)生的變異有方向嗎？由于突變和基因重組都是________、___ ____，因此它們只是提供了____ ____，不能決定生物進(jìn)化的方向。三、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向：在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。3．已知人眼的褐色(A)對藍(lán)色(a)是顯性。那么，在這個人群中A和a的基因頻率為( )A、 B、 C、 D、二、隔離與物種的形成【教學(xué)目標(biāo)】解釋種群、種群基因庫、基因頻率等概念。說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容。隔離：不同種群間的個體，在自然條件下基因不能____________的現(xiàn)象（1）生殖隔離：________物種之間一般是不能____________的，即使交配成功， 也不能產(chǎn)生_____________的現(xiàn)象。（二）、問題探討怎樣判斷兩個種群是否屬于同一物種？地理隔離在物種形成過程中起到什么作用？地理隔離一旦形成，就能生長出新的物種嗎？生物進(jìn)化與物種形成是一回事嗎？【習(xí)題鞏固】東北虎和華南虎這兩個虎亞種的形成是因為
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