山東省20xx年高中歷史第25課世界多極化趨勢課件6岳麓版必修1-在線瀏覽
2025-07-25 12:56本頁面
【正文】 下的世界恐怖 ? 【 命題規(guī)律 】 ? 多極化趨勢的出現(xiàn)與加強是近年高考考查的主要內(nèi)容之一，命題角度主要集中于促進多極化發(fā)展的因素以及多極化趨勢對政治格局變動的影響。如 2022年廣東文綜。 2政治：兩極格局下，美蘇爭霸危及到其他國家的主權(quán)和利益。 二、多極化趨勢出現(xiàn)的表現(xiàn)（ 新興力量崛起 ） 歐洲 為什么要聯(lián)合？ 材料 1 “ 現(xiàn)在的歐洲是什么？它是一堆 瓦礫 ，是 藏骸所 ，是 瘟疫 和仇恨 的發(fā)源地 ? 。 材料說明了什么？ ② 美蘇兩極格局影響 —保障自身的安全 ① 歐洲衰落 —戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展需要 （一）、歐洲共同體的形成 原因： 材料 4 從 814年至 1945年 1100年間， 法德之間的大仗、小仗加起來 73次 ，這意味著每 15年就打一仗。以這個條約為基礎，法德兩國組成了推動歐洲建設的“發(fā)動機”，從而一步步地改變著歐洲乃至世界的政治版圖。所有的 歐洲國家， 無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性， 都將緊緊的融合在一個高一級的整體里 ；到那時，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系 ” 維克多 ? 岳麓版歷史必修 1 ② 對美國： 在經(jīng)濟上成為美國的經(jīng)濟對手；政治上力圖推行獨立自主的外交政策。沖擊了美國的霸權(quán)地位 材料說明了什么？ ③ 對世界：沖擊了美蘇對峙的兩極格局，促使世界多極化趨勢發(fā)展 ? 材料一：一位美國老兵的回憶錄 ? 二戰(zhàn)結(jié)束后，我被派到日本。 1950年，日本的九年 義務教育普及率就已達到 99%。 朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭中的軍事訂貨 抓住第三次科技革命的有利時機 日本戰(zhàn)后民主化改革。 乘機而上，抓住機遇 專注經(jīng)濟，重視科教 （二）日本的崛起 材料一 1972年，日本外相大平正芳在記者招待會上說：“ 日本跟著美國腳步走的時代已經(jīng)過去了。1972年 9月， 日本和中國恢復邦交 。 分析以上材料可以看出日本的外交政策有什么變化？ 1）日本改變了戰(zhàn)后初期向美國一邊倒的政策，實行以日美關(guān)系為軸心的全方位外交；日本開始謀求政治大國的地位。 － － 瑞龍網(wǎng) 《 史?？v橫 》 2）沖擊了兩極格局，促進了世界的多極化趨勢的發(fā)展 。 3）二戰(zhàn)后，國際局
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