【正文】 語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。另一方面，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)的信息處理等方面打下基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和基本內(nèi)容以及中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的路線、方針、政策。就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)（30學(xué)時(shí)） 主要包含大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)能力測(cè)評(píng)、就業(yè)觀念教育、就業(yè)心理引導(dǎo)、擇業(yè)方法技巧訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。【專業(yè)基礎(chǔ)課】人體解剖學(xué)（含局解）（110學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的系統(tǒng)概念，重要器官的位置，形態(tài)結(jié)構(gòu)，各局部重要器官的毗鄰關(guān)系，適當(dāng)了解其臨床意義。生理學(xué)（64學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)正常人體生命活動(dòng)的基本規(guī)律，生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事醫(yī)療、衛(wèi)生保健打下必要的基礎(chǔ)。生物化學(xué)：72學(xué)時(shí)。醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)（66學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)細(xì)菌學(xué)、免疫學(xué)、病毒及其他微生物學(xué)的基本知識(shí)與基本理論，培養(yǎng)無(wú)菌操作的概念。醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)（32學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)常見寄生蟲的形態(tài)、生活史及其病理學(xué)診斷與血清學(xué)診斷，常見人體寄生蟲病的發(fā)病機(jī)制、流行因素與防治原則。學(xué)習(xí)疾病的發(fā)生、發(fā)展的病理生理知識(shí)、水腫、水電解質(zhì)平衡、酸堿紊亂、缺氧、休克、DIC、發(fā)熱等病理過程的發(fā)生機(jī)制以及對(duì)機(jī)體的影響，為臨床課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！緦I(yè)課】藥理學(xué)（80學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)各藥的作用、用途、機(jī)制、藥物動(dòng)力學(xué)的特點(diǎn)及主要不良反應(yīng)，了解各類藥物的新進(jìn)展。診斷學(xué)（120學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)常見癥狀的病因及臨床意義、病史采集、體格檢查方法以及完整病歷和各種醫(yī)療記錄的書寫方法。中醫(yī)學(xué)（60學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及辯證施治；掌握常用中草藥的功能和用量，常用方劑的功用；了解針灸的適用癥、手法、常用穴位及取穴原則。外科學(xué)（146學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)無(wú)菌術(shù)，抗菌消毒術(shù)、常用麻醉方法，外科常用的基本操作技能；水電解質(zhì)代謝和酸堿平衡失調(diào)的診斷和治療；外科常見疾病的病因，發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則和預(yù)防。婦產(chǎn)科學(xué)：72學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)婦科常見疾病的病因、病理、診斷、治療原則和預(yù)防；婦科常見的基本操作技術(shù)；掌握上環(huán)、取環(huán)、男扎、女扎、流產(chǎn)等手術(shù)；掌握婦女保健和計(jì)劃生育知識(shí)。皮膚性病學(xué)：16學(xué)時(shí)。兒科學(xué)（60學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)小兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、喂養(yǎng)及小兒保健知識(shí)，兒科用藥特點(diǎn)及要求；兒科常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療原則和預(yù)防；熟悉幾種常用的技術(shù)操作。傳染病學(xué)常見疾病的病因，發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預(yù)防。【選修課】醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索：16學(xué)時(shí)醫(yī)學(xué)心理學(xué)：18學(xué)時(shí)醫(yī)用化學(xué)：24學(xué)時(shí)衛(wèi)生法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)：16學(xué)時(shí)醫(yī)學(xué)論文撰寫：8學(xué)時(shí)人際溝通：8學(xué)時(shí)音樂鑒賞：8學(xué)時(shí)禮儀學(xué)：8學(xué)時(shí)普通話訓(xùn)練：16學(xué)時(shí)應(yīng)用寫作與文學(xué)欣賞：8學(xué)時(shí)六、綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)前進(jìn)行（2周 60學(xué)時(shí)）.主要內(nèi)容有：體格檢查、病歷書寫、手術(shù)區(qū)消毒、無(wú)菌術(shù)、抗菌消毒術(shù)、換藥、戴無(wú)菌手套、穿脫手術(shù)衣、穿脫隔離衣、手術(shù)基本操作（切開、分離、止血、縫合、打結(jié)、剪線、拆線）、婦科及產(chǎn)科檢查等內(nèi)容。七、畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí)40周。八、成績(jī)考核成績(jī)考核按“學(xué)生學(xué)籍管理”有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，考核分考查與考試兩種。畢業(yè)實(shí)習(xí)各科結(jié)束時(shí)，要完成完全病歷及進(jìn)行出科考核，以考核技能為主，其成績(jī)?cè)诋厴I(yè)考試成績(jī)中占一定比例，畢業(yè)考試按照?qǐng)?zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的要求考核學(xué)生綜合分析、解決實(shí)際問題的能力。九、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配考試考查總計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六17周18周19周11周2周40周公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)134834（14）2綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)實(shí)習(xí)2大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)113216（16）2/183形式與政策4（64）（64）（16）（16）（16）（16）4體育470862225英語(yǔ)12過級(jí)8140140446計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)12過級(jí)58442424/1152/1127就業(yè)指導(dǎo)13022（8）（8）2/14（6）8毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論246436（28）2小計(jì)8門30532（388）362（284）170（104）專業(yè)基礎(chǔ)課1人體解剖學(xué)（含局解）1511060507/1162組織胚胎學(xué)12423483/1143生理學(xué)14645684/2174醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)123430425生物化學(xué)2472621046醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)246654124/1177醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)2232201228病理學(xué)258064165/1169預(yù)防醫(yī)學(xué)22363242小計(jì)9門30536412124專業(yè)課1藥理學(xué)2 58064165/1162診斷學(xué)37120764412/1103中醫(yī)學(xué)33605286/1104內(nèi)科學(xué)8144114308/12198/1105外科學(xué)總論334836125/110外科學(xué)各論59878206/12195/1106婦產(chǎn)科學(xué)4347256164/12194/1107眼耳鼻喉口腔科學(xué)32443866/12198皮膚性病學(xué)3116162/12199兒科學(xué)43605286/11010傳染病學(xué)42363244/1911急診醫(yī)學(xué)41242043/18小計(jì)11門44802634168選修課1醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索1116882/1316課表只排理論課，實(shí)驗(yàn)自行安排2醫(yī)學(xué)心理學(xué)1118182/9173醫(yī)用化學(xué)11242042/1124衛(wèi)生法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)3116162/18續(xù)表課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)期學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配考試考查總計(jì)理論實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六17周18周19周11周2周40周選修課5醫(yī)學(xué)論文撰寫88綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)實(shí)習(xí)6人際溝通887音樂鑒賞888禮儀學(xué)889應(yīng)用寫作與文學(xué)欣賞8810普通話訓(xùn)練11616選修課學(xué)生自行選修邵陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（婦幼衛(wèi)生方向）人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)?？迫瞬?。能全心全意為人民服務(wù)，為振興祖國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而努力奮斗。，基本知識(shí)，較熟練地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本技能、掌握常見病、多發(fā)病的診斷、治療及預(yù)防。，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣；達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。具體培養(yǎng)要求主要培養(yǎng)從事農(nóng)村及城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)需要的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。能力要求（1）掌握常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；（2）具有對(duì)急、危、重癥的初步處理能力；（3）具有一定的醫(yī)療質(zhì)量控制的能力；（4）具有適當(dāng)參與科研工作的能力；（5）具備獨(dú)立分析和處理社區(qū)婦女兒童臨床常見病、多發(fā)病和地方病的綜合能力。（8）具有較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，達(dá)到普通高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A級(jí)水平；（9）具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，達(dá)到湖南省普通高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試二級(jí)水平；（10）具有創(chuàng)新能力、人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力；（11）具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力，為畢業(yè)后的繼續(xù)教育及進(jìn)一步的發(fā)展和提高打下基礎(chǔ)；（12）具有醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的能力；（13）具有衛(wèi)生保健技能；（14）具有評(píng)判性思維能力和醫(yī)療安全意識(shí)。三、招生對(duì)象、學(xué)制與總學(xué)時(shí)招生對(duì)象：高中畢業(yè)生，中職畢業(yè)參加對(duì)口招生考試考生。學(xué)習(xí)方式：全日制總學(xué)時(shí)：理論學(xué)時(shí)1450學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)1672學(xué)時(shí)，總計(jì)3122學(xué)時(shí)。表3 教學(xué)活動(dòng)分配表（周） 教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)年教學(xué)考核入學(xué)教育與軍訓(xùn)臨床見習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)前教育畢業(yè)實(shí)習(xí)（含畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文）畢業(yè)教育假期（含社會(huì)實(shí)踐）機(jī)動(dòng)合計(jì)13532111522303331125233401145總計(jì)659233401224149表4 理論與實(shí)踐學(xué)時(shí)分配教學(xué)形式學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)與實(shí)踐學(xué)時(shí)比理論1450100:115實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)410+60=4721672實(shí)習(xí)1200共計(jì)（學(xué)時(shí)）3122課內(nèi)總學(xué)時(shí)1860四、課程設(shè)置分公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課、綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀；樹立有中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想；弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)（32學(xué)時(shí)） 主要包含大學(xué)生的生理心理特點(diǎn)及自我意 識(shí)、大學(xué)生健全人格與塑造、大學(xué)生良好情緒情感及培養(yǎng)、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理及促進(jìn)、大學(xué)生人際調(diào)適的基本原則、大學(xué)生性心理的健康維護(hù)、大學(xué)生挫折心理與正確對(duì)待、大學(xué)生常見心理疾病及防治等內(nèi)容。形勢(shì)與政策（64學(xué)時(shí)），在教學(xué)形式上采取課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的方式。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生及時(shí)掌握我國(guó)當(dāng)前所處的國(guó)際國(guó)內(nèi)大環(huán)境，了解黨和國(guó)家針對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù)所提出的新舉措，增強(qiáng)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，同時(shí)更加關(guān)注我國(guó)的發(fā)展。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉的良好習(xí)慣和正確進(jìn)行自我鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)的基本能力，使學(xué)生達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，具有健康的體魄。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用技能，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力，能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在日常的交際活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中能讀懂并且會(huì)寫各種題材的應(yīng)用文與進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流，為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。另一方面，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行相關(guān)的信息處理等方面打下基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和基本內(nèi)容以及中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的路線、方針、政策。就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)（30學(xué)時(shí)） 主要包含大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)能力測(cè)評(píng)、就業(yè)觀念教育、就業(yè)心理引導(dǎo)、擇業(yè)方法技巧訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育?！緦I(yè)基礎(chǔ)課】人體解剖學(xué)（含局解）（110學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的系統(tǒng)概念，重要器官的位置，形態(tài)結(jié)構(gòu)，各局部重要器官的毗鄰關(guān)系，適當(dāng)了解其臨床意義。生理學(xué)（64學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)正常人體生命活動(dòng)的基本規(guī)律，生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程以及從事醫(yī)療、衛(wèi)生保健打下必要的基礎(chǔ)。生物化學(xué)：72學(xué)時(shí)。醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)（66學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)細(xì)菌學(xué)、免疫學(xué)、病毒及其他微生物學(xué)的基本知識(shí)與基本理論，培養(yǎng)無(wú)菌操作的概念。醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)（32學(xué)時(shí)） 學(xué)習(xí)常見寄生蟲的形態(tài)、生活史及其病理學(xué)診斷與血清學(xué)診斷，常見人體寄生蟲病的發(fā)病機(jī)制