【正文】 同協(xié)作的團隊精神； 具備組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力； 善于技術(shù)分工和協(xié)作，共同完成目標。 外語交流 能夠運用英語進行交流；； 熟練運用英語查閱相關(guān)文獻。，提出改進建議 掌握正確的項目評估方法； 了解項目評估的過程； 具有發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進意見的能力。 工程師在項目中的作用和責任 建立土木工程項目的投資目標、進度目標、質(zhì)量目標和要求； 對目標進行分解和定義；，并采取相應措施確保目標實現(xiàn)；。，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力；、發(fā)展新理論、新知識、新技術(shù)的能力；，具有分析歸納，邏輯推理能力。5．工程師在工程項目設(shè)計實施運行中的能力要求 土木工程設(shè)計、過程與方法，能夠綜合運用土木工程專業(yè)知識；，熟悉常用土木工程結(jié)構(gòu)的功能及設(shè)計原理，了解各類房屋建筑、道路橋梁、地下工程的功能、構(gòu)造、特點及適用范圍； 了解并能自覺地遵守相關(guān)的法律法規(guī)及標準、規(guī)范。 了解運行階段員工的培訓及操作要點； 掌握工程項目全壽命周期的概念和原理； 熟悉工程項目維護及改進的方法； 能夠運用循環(huán)經(jīng)濟的理念進行建筑垃圾和廢棄物的綜合利用； 熟悉工程項目的運營管理。高等數(shù)學、大學物理、大學物理實驗，工科化學等、基本知識，并具有應用其發(fā)現(xiàn)與解決實際工程問題的能力。土木工程制圖I、II、房屋建筑學、工程結(jié)構(gòu)CAD等、藝術(shù)、社會科學和企業(yè)管理基礎(chǔ)知識，熟練地掌握一門外語，有一定的法律與環(huán)保知識與意識，具備跨文化技術(shù)交流的能力。高等數(shù)學、工程數(shù)學、工程有限元、建筑結(jié)構(gòu)CAD及相關(guān)課程實驗及課程設(shè)計、專業(yè)課題講座、專業(yè)技能訓練及工程師企業(yè)學習等（理論力學、材料力學）和結(jié)構(gòu)力學的基本原理和分析方法。流體力學及相關(guān)課程實驗及課程設(shè)計，專業(yè)課題講座，專業(yè)技能訓練及工程師企業(yè)學習等、巖土力學的基本原理與實驗方法。土木工程材料及土木工程材料檢測與標準試驗等 、畫法幾何、工程制圖基本原理和方法；工程測量、工程測量企業(yè)學習及土木工程制圖等有關(guān)課程實驗及專業(yè)課題講座，專業(yè)技能訓練及工程師基礎(chǔ)訓練等；工程結(jié)構(gòu)CAD、計算機語言及程序設(shè)計等 了解土木工程領(lǐng)域有關(guān)的技術(shù)標準、工程結(jié)構(gòu)體系力學分析、計算原理和方法；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、砌體結(jié)構(gòu)、大跨度及空間結(jié)構(gòu)、預應力結(jié)構(gòu)、特種結(jié)構(gòu)等；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、砌體結(jié)構(gòu)、預應力結(jié)構(gòu)等； 土力學、工程結(jié)構(gòu)抗震、基礎(chǔ)工程、地下結(jié)構(gòu)工程、地下空間規(guī)劃與設(shè)計等 了解土木工程項目評估的過程有關(guān)的專業(yè)課程及企業(yè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)、企業(yè)學習總結(jié)等 具有發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改進意見的能力2．掌握選用適當?shù)睦碚摵蛯嵺`方法解決工程實際問題的能力,并經(jīng)歷過生產(chǎn)運作系統(tǒng)的設(shè)計、運行和維護或解決實際工程問題的系統(tǒng)化訓練、分析與決策能力、施工、管理問題，以及初步規(guī)劃研發(fā)的能力；工程經(jīng)濟學、工程項目管理、工程建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)法規(guī)、合同管理與項目招投標、國際工程項目管理及土木工程造價等有關(guān)專業(yè)課程等；；、風險因素；；；相關(guān)《規(guī)范》解讀、建設(shè)法規(guī)、信息檢索、土木工程材料、大學物理實驗、工科化學、工程測量、路基路面工程、力學實驗（理論力學材料力學、土力學和流體力學等課程）、土木工程材料檢測與標準試驗、工程師基礎(chǔ)企業(yè)學習等；，分析實驗數(shù)據(jù)，書寫實驗報告與歸納總結(jié)；，全局考慮土木工程項目系統(tǒng)的綜合能力；土木工程經(jīng)濟學、工程項目管理，工程建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)法規(guī)、合同管理與招投標、土木工程造價和企業(yè)學習總結(jié)等、難點以及影響因素；、總結(jié)并得出結(jié)論；、新發(fā)展入學教育、軍事技能訓練、體育、創(chuàng)新實驗、工程美學以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、企業(yè)學習和在施工現(xiàn)場環(huán)境中鍛煉等，并能夠結(jié)合具體條件善于運用靈活方式合理解決問題；，勇于創(chuàng)新精神；，戒驕戒躁；；、合理地管理時間和資源；；，正直，富有責任感；入學教育、軍事訓練、創(chuàng)新實驗、大學生心理健康、企業(yè)學習、工程項目管理、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃以及環(huán)境工程學（可持續(xù)發(fā)展，節(jié)能，環(huán)境工程，循環(huán)經(jīng)濟）等，遵紀守法，遵守行業(yè)準則；；，與時俱進；土木工程師設(shè)計基礎(chǔ)訓練、企業(yè)學習總結(jié)等3．人際交往技能，團隊協(xié)作和交流；思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和鄧小平理論概論等；，共同完成目標；；大學英語、有關(guān)雙語課程教學、國際工程項目管理(雙語)、企業(yè)學習總結(jié)及答辯等；、圖表、電子和多媒體進行交流的能力；，能夠組織報告和會議進行交流；；大學英語、國際工程項目管理(雙語)、有關(guān)雙語課程教學、企業(yè)學習總結(jié)及答辯等；；，確保工作進度，善于調(diào)動團隊積極性，激發(fā)團隊戰(zhàn)斗力。 了解并能自覺地遵守相關(guān)的法律法規(guī)及標準、規(guī)范、技術(shù)設(shè)計、施工圖設(shè)計的過程；各專業(yè)課程中的相關(guān)質(zhì)量、安全、服務、標準與規(guī)范等環(huán)節(jié)、土木工程施工測量、土木工程施工技術(shù)、工程建設(shè)監(jiān)理、大跨度橋梁施工與監(jiān)控、橋梁結(jié)構(gòu)檢測與加固、瀝青混凝土技術(shù)、公路養(yǎng)護技術(shù)、特殊土處理與施工技術(shù)、爆破工程、地下建筑施工、施工組織設(shè)計、企業(yè)學習等，以及招投標過程；、方法。合肥工業(yè)大學土木工程專業(yè)應用型“卓越工程師培養(yǎng)計劃”方案Ⅳ 企 業(yè) 培 養(yǎng) 方 案一、培養(yǎng)目標土木工程專業(yè)應用型“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的主要培養(yǎng)目標是培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型工程技術(shù)人才。其目的是通過學生現(xiàn)場的實踐與學習，結(jié)合土木工程建設(shè)項目生命周期全過程中的實際問題（如建筑工程、橋梁工程、道路工程、巖土及地下工程的設(shè)計、施工、檢測、監(jiān)理、運營、維護、管理等），獲得土木工程師的基本訓練，使學生達到見習土木工程師技術(shù)能力要求，培養(yǎng)能夠靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識，具有解決工程實際問題的能力、溝通能力及團隊合作能力，具有較強的創(chuàng)新意識的卓越工程技術(shù)人才。6．具有較好的人文科學素養(yǎng)、較強的社會責任感、良好的工程職業(yè)道德和良好的質(zhì)量、環(huán)境、安全和服務意識，以及吃苦耐勞的敬業(yè)精神。三、培養(yǎng)計劃土木工程專業(yè)應用型卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)計劃是針對“卓越工程師培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)方案的企業(yè)部分所專門制訂的，充分利用校企合作的平臺，為土木工程人才培養(yǎng)構(gòu)筑一個開放式的系統(tǒng)，通過累計1年的企業(yè)階段學習和培訓，使學生獲得土木工程師的專業(yè)基本技能訓練。表1 企 業(yè) 階 段 學 習 項 目序號企業(yè)學習項目名稱周數(shù)執(zhí)行時間主要內(nèi)容1工程測量企業(yè)學習2周第7學期掌握土木工程施工放樣的儀器使用、測量和計算方法，參與工程建（構(gòu)）筑物的施工監(jiān)控和變形觀測工作，對學生進行施工測量工作的基本訓練（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）2土木工程基礎(chǔ)企業(yè)學習4周第7學期熟悉各類基礎(chǔ)的設(shè)計方案和現(xiàn)場施工作業(yè)。掌握施工質(zhì)量控制要點，掌握相關(guān)材料試驗和配比技術(shù)及工程質(zhì)量的驗收標準（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）8隧道施工技術(shù)與項目管理企業(yè)學習8+8周第7~8學期掌握隧道施工的主要施工方法，熟悉隧道施工各環(huán)節(jié)及施工工藝，了解常用設(shè)備的原理及使用（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）9土木工程設(shè)計企業(yè)學習房屋建筑學企業(yè)學習2周第7學期掌握房屋設(shè)計原理和房屋構(gòu)造兩大部分內(nèi)容，具有從事一般民用及工業(yè)建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計的初步能力，并為后續(xù)課程奠定必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）10混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計企業(yè)學習6周第7~8學期掌握鋼筋混凝土基本構(gòu)件、梁板結(jié)構(gòu)、單層工業(yè)廠房排架結(jié)構(gòu)等設(shè)計方法和流程；增加學生對實際建筑工程設(shè)計的概念，培養(yǎng)學生結(jié)構(gòu)設(shè)計計算與施工圖繪制的能力（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）11鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計企業(yè)學習4周第7~8學期掌握房屋鋼結(jié)構(gòu)、工業(yè)廠房鋼結(jié)構(gòu)、橋梁鋼結(jié)構(gòu)和特種結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工安裝方案等（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）12道路工程設(shè)計企業(yè)學習6+6周第8學期掌握道路工程設(shè)計方面的基本理論、程序和方法，接受設(shè)計訓練，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生獨立運用工程軟件、完成工程設(shè)計的能力（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）13橋梁工程監(jiān)控、檢測與設(shè)計企業(yè)學習6+6周第8學期熟悉橋梁監(jiān)控、檢測技術(shù)，掌握橋梁設(shè)計和計算一般的方法，并熟練運用橋梁設(shè)計專業(yè)計算軟件（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）14隧道工程設(shè)計企業(yè)學習6+6周第8學期掌握襯砌結(jié)構(gòu)設(shè)計，熟悉圍巖的分類，圍巖壓力確定方法，掌握荷載計算方法及荷載組合形式，熟悉直墻式隧道結(jié)構(gòu)和曲墻式隧道結(jié)構(gòu)的計算方法（詳見企業(yè)培養(yǎng)方案）15企業(yè)學習總結(jié)及答辯2周第8學期通過前期工程的訓練，對建筑工程、橋梁工程、道路工程、巖土及地下工程等的設(shè)計和施工基本要求及基本程序進行歸納總結(jié)，按大學本科要求撰寫畢業(yè)設(shè)計論文，并組織相關(guān)專家進行畢業(yè)設(shè)計論文答辯。如土木工程專業(yè)建筑工程方向可以選擇第4～9～11項學習，另外還可以選擇第6項學習，但第6項的實訓時間縮短一半為8周；又如土木工程專業(yè)道路工程方向可以選擇第6和12項學習，另外還可以選擇第7和13項學習，但相應的實訓時間縮短一半，分別為8和6周；其他以此類推。企業(yè)學習階段的考核由學校專業(yè)教師和企業(yè)單位的指導教師共同進行?？己朔绞桨ǎ簩I(yè)實踐成果的數(shù)量統(tǒng)計、書面總結(jié)（設(shè)計或論文等）材料及質(zhì)量評定、專業(yè)匯報和答辯、綜合能力和素質(zhì)的評價等。合肥工業(yè)大學土木工程專業(yè)“應用型卓越工程師培養(yǎng)計劃”工程測量實訓培養(yǎng)方案學 時：4周（2+2） 學 期：第3，7學期地 點：校內(nèi)實習場；企業(yè)實訓基地：包括房屋建筑、道路橋梁和隧道及地下工程施工現(xiàn)場。通過校內(nèi)實習和企業(yè)施工現(xiàn)場實訓，使學生掌握土木工程測量的基本技能，為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下良好的基礎(chǔ)。3．主要任務（1）掌握水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器的基本構(gòu)造、檢驗和使用方法；（2）了解全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS接收機的使用方法和測量過程；（3）掌握圖根控制測量和施工控制測量的設(shè)計、實測和數(shù)據(jù)處理方法；（4）掌握大比例尺地形圖測繪的基本方法；（5）了解數(shù)字化測繪的基本過程和程序的使用；（6）掌握土木工程施工測量（平面點位、高程、線路、地下等）的基本方法；（7）熟悉建（構(gòu)）筑物變形監(jiān)測的方案設(shè)計、觀測方法和數(shù)據(jù)處理的過程。1．校內(nèi)實習工程測量校內(nèi)實習利用學校完備的實習基地和教好的儀器設(shè)備條件，對學生進行測量工作的基本訓練。（1）使學生掌握多種測量儀器的使用方法，如光學水準儀、經(jīng)緯儀，電子水準儀、經(jīng)緯儀，電子全站儀，全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS等儀器的使用，擴大學生的知識面；（2）掌握距離、角度、高程等測量三項基本工作的觀測、記錄和計算方法；（3）通過地形圖測繪，使學生了解測量工作的整體概念；（4）通過點、線、面的測設(shè)，使學生掌握工程施工放樣的基本技能。實訓工作按小組進行，每組4人，選組長一人，負責組內(nèi)實習分工和儀器管理。2．企業(yè)實訓工程測量企業(yè)實訓擬安排在第7學期，累計2周時間。 （1）了解土木工程施工的整體過程，建立施工現(xiàn)場測量工作的系統(tǒng)概念； （2）了解施工測量控制網(wǎng)的設(shè)計、布網(wǎng)及數(shù)據(jù)處理的基本原理和方法； （3）參與施工現(xiàn)場測量工作，掌握土木工程施工放樣的儀器使用、測量和計算方法；（4）參與工程建（構(gòu)）筑物的施工監(jiān)控和變形觀測工作。第3學期2周2企業(yè)實訓建立施工現(xiàn)場測量工作的系統(tǒng)概念；施工測量控制網(wǎng)的設(shè)計、布網(wǎng)及數(shù)據(jù)處理；參與施工現(xiàn)場測量工作，掌握施工放樣的儀器使用、測量和計算方法；參與工程建（構(gòu)）筑物的施工監(jiān)控和變形觀測工作。2施工測量控制網(wǎng)的設(shè)計、布網(wǎng)及數(shù)據(jù)處理2天根據(jù)工程具體要求，掌握平面控制如導線測量、GPS控制等，以及高程控制測量的基本方法。4參與工程建（構(gòu)）筑物的施工監(jiān)控和變形觀測工作3天掌握高層建筑、橋梁、隧道和地下工程的安全監(jiān)控和變形觀測工作，根據(jù)工程的性質(zhì)和施工現(xiàn)場的測量要求，選擇掌握1~2種具體方法。2．企業(yè)實訓由學院教師和企業(yè)工程師共同組成考核小組，綜合評定學生成績?？己藘?nèi)容權(quán)值：工作態(tài)度（）、創(chuàng)新能力（）、團隊協(xié)作精神（）、實際操作能力（）、專業(yè)實踐成果（）考核等級：根據(jù)加權(quán)平均分將校外考核結(jié)果分成5個等級：優(yōu)秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）。一、本課程的地位、目的和任務1．地位基礎(chǔ)工程是將土力學、結(jié)構(gòu)力學、施工技術(shù)、工程地質(zhì)、混凝土結(jié)構(gòu)等課程有機結(jié)合而形成一門專業(yè)性很強的學科。2．目的基礎(chǔ)工程師訓練是通過基礎(chǔ)工程和相關(guān)課程的學習，結(jié)合實習基地的鍛煉和實踐，培養(yǎng)學生具有從事土木工程工作所需的工程科學、工程技術(shù)知識。掌握扎實的土木工程基礎(chǔ)工程知識，擁有解決工程技術(shù)問題的操作技能。3．主要任務選用和確定相關(guān)的基礎(chǔ)工程設(shè)計理論和實踐方法，提高解決工程實際問題的能力，并經(jīng)歷施工組織設(shè)計、施工過程管理進行實際工程問題的系統(tǒng)化訓練(1) 學習土木工程基礎(chǔ)工程施工方式的變化以及技術(shù)發(fā)展狀況，能夠策劃、編制和優(yōu)化相關(guān)基礎(chǔ)工程施工方案，掌握基礎(chǔ)工程由設(shè)計轉(zhuǎn)為實施的全過程；(2) 參與工程實施方案的設(shè)計與開發(fā)，并考慮成本、質(zhì)量、環(huán)保性、安全性、可靠性、適應性以及對環(huán)境的影響，找出、評估和選擇完成基礎(chǔ)工程任務所需的技術(shù)、工藝和方法，確定解決方案；(3) 參與制定基礎(chǔ)工程設(shè)計和施工的實施計劃；(4) 制定基礎(chǔ)工程實施的解決方案，并參與相關(guān)評價；(5) 參與實施過程中基礎(chǔ)工程設(shè)計方案的改進并提出合理的建議。二、基本要求掌握建筑物基礎(chǔ)的類型、構(gòu)造、設(shè)計的基本知識和計算內(nèi)容；了解地基、基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)共同作用的概念和解決地基基礎(chǔ)