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正文內(nèi)容

20xx新浙江攝影版小學(xué)信息技術(shù)-五上教案-在線瀏覽

2025-07-24 16:56本頁面
  

【正文】 電子郵件撰寫中秋祝福詞通過電子郵件的方式發(fā)送祝福詞查收自己的郵件 (1)登陸電子郵箱 (2)單擊郵件“主題”查看內(nèi)容五、郵箱安全有保障電子郵件給我們帶來了很多便利,所以我我們要保護(hù)好自己的郵箱。對于一些不明來歷的信件,我們盡量不打開。在電腦教室,親戚朋友家等公共場所用完郵箱后應(yīng)該及時(shí)退出,以防止別人盜用你的郵箱。 通過郵件的收發(fā),感受網(wǎng)絡(luò)為交流帶來的便捷。生試著在發(fā)郵件頁面找到附件,嘗試增加附件。 布置任務(wù)(1) 在資料里找一張圖片,發(fā)送給同桌。 檢查郵件(1) 如果附件里收到格式是EXE的文件,大家要小心,很可能是病毒,不要打開看。 采集生活點(diǎn)滴教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識常用多媒體采集設(shè)備,了解它們的功能 通過錄制并保存聲音文件、獲取數(shù)碼相機(jī)中的照片,初步掌握聲音和圖片素材的采集方法,感受數(shù)字化信息存儲的優(yōu)勢。(2)認(rèn)識拓展:你還知道哪些采集工具?(3)認(rèn)識小結(jié):這些工具都能幫我們獲取生活中的聲音、圖像、影像,并以“數(shù)字化”的形式存儲在電腦中。(1)提問:獲取的信息多了,存放在一個(gè)地方就會顯得較為雜亂,有沒有好的管理方法?(2)讓學(xué)生用建文件夾的方法來分類存放采集的資料文件 瀏覽數(shù)碼圖庫教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識常見的圖片瀏覽軟件,掌握用ACDSee查看圖片的基本方法,體驗(yàn)圖片瀏覽軟件查看圖片的便捷 通過用ACDSee管理圖片文件,掌握在ACDSee中重命名文件的兩種方法,進(jìn)一步強(qiáng)化分類整理文件的意識重點(diǎn):掌握用ACDSee查看圖片的方法難點(diǎn):批量重命名文件的操作方法教學(xué)流程:一、激趣導(dǎo)入老師在你們“照片”文件夾中存放了最新拍攝的校園風(fēng)景照片,想不想看看?二、瀏覽照片(1)學(xué)生嘗試尋找并用各種方法瀏覽新的照片指出:這樣一張張地瀏覽照片,不是很方便,有沒有快捷的方法呢?(2)介紹ACDSee軟件界面(3)學(xué)生嘗試用ACDSee瀏覽照片(4)問:怎樣才能將照片的縮略圖放大呢? 鼓勵(lì)學(xué)生看書自學(xué)、同桌合作嘗試解決。)(2)提出問題:你覺得我們的照片可以分成幾類?應(yīng)建幾個(gè)文件夾? 并在ACDSee中作建文件夾的示范(3)怎樣把照片移到相應(yīng)文件夾中呢?讓學(xué)生進(jìn)一步通過看書嘗試自學(xué)解決練習(xí)建議:本課的練習(xí)可以先引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)所有照片的文件名有什么問題?然后示范一個(gè)照片文件的重命名操作,最后讓學(xué)生完成照片文件下所有文件的重命名。 拓展延伸介紹ACDSee的另類功能為圖像文件解壓。在“File/Save as”中的“保存類型”選擇“TIFF”,然后在“Options”中將“Compress”選為“None”。time”,點(diǎn)“OK”即可。啟動ACDSee,選中欲插入的圖形文件,選取“Tools/Convert”命令,并設(shè)置轉(zhuǎn)化為TIF文件,點(diǎn)擊“Format Settings”設(shè)置相應(yīng)的壓縮格式為“CCITT Group3(或CCITT Group4)”,就把這個(gè)圖像轉(zhuǎn)為黑白。我們可以設(shè)定讓ACDSee通過訪問每個(gè)文件的頭部信息來確定它是否為圖像文件。選擇生效后,ACDSee每進(jìn)入一個(gè)文件目錄,都會掃描目錄內(nèi)的文件頭部,提取圖像格式和尺寸信息,這樣對非標(biāo)準(zhǔn)后綴名的圖像文件就可以瀏覽查看了。)這一點(diǎn),ACDSee能幫助我們輕松解決。(1)出示照片,引導(dǎo)學(xué)生分析照片:你覺得哪些地方需要剪裁掉。并強(qiáng)調(diào):只有最后按“保存”鈕才能將效果保留下來。(4)“如果操作失誤了怎么辦呢?”引導(dǎo)知識遷移,用好ACDSee中的“撤消”功能。(6) 用“有時(shí)候要處理的照片很多,如果每幅照片都要這樣調(diào)整就會顯得效率很低,有沒有快捷一點(diǎn)的方法呢?”來引出“教你一招”的內(nèi)容。3. 上傳照片。4. 學(xué)習(xí)小結(jié)。重點(diǎn):調(diào)節(jié)圖片的亮度,調(diào)整圖片的大小難點(diǎn):根據(jù)需要恰當(dāng)調(diào)節(jié)圖片 聆聽數(shù)字音樂教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識“作曲大師”軟件界面的組成,掌握“作曲大師”打開文件的方法,學(xué)會在“作曲大師”中控制音樂播放的方法。重點(diǎn):用“作曲大師”播放樂曲難點(diǎn):了解MIDI文件的特點(diǎn)教學(xué)過程: 激趣導(dǎo)入同學(xué)們,你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么???預(yù)設(shè):打游戲、聽音樂、查資料……是啊,網(wǎng)上有那么多好聽的歌曲,大家有沒有想過,自己也來創(chuàng)作一首好聽的歌曲呢?今天老師就帶大家來認(rèn)識一個(gè)新朋友,它叫“作曲大師” 認(rèn)識作曲大師
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