【摘要】第一課走進(jìn)多媒體世界教學(xué)目標(biāo):1、了解媒體、多媒體及多媒體作品的概念。2、知道多媒體的表現(xiàn)形式。教學(xué)重點:了解媒體、多媒體及多媒體的概念。教學(xué)難點:知道多媒體的表現(xiàn)形式。教學(xué)方法:講解法演示法教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們今天來學(xué)習(xí)第一課走進(jìn)多媒體世界,那么我們要先了解什么是多媒體,下面我就來了解什么事媒體,什么是多媒
2025-08-12 02:07
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題(一)總分:100分時間:60分鐘一、單項選擇題(每題1分,共50分)1、信息技術(shù)廣泛地應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)與社會生活的各個領(lǐng)域,促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步與發(fā)展,下列說法不正確的是()A、電子商務(wù)配合先進(jìn)的物流系統(tǒng),給我們帶來網(wǎng)絡(luò)購物的全新感受。B、網(wǎng)絡(luò)會診成為一種新型醫(yī)療方式。C、網(wǎng)絡(luò)對青少年毫無益處。D、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育成為終身教育的一種途徑。2
2025-05-14 00:18
【摘要】高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)日新月異的信息技術(shù)河南省襄城高中河南省襄城高中張曉兵第一章信息與信息技術(shù)高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)河南省襄城高中?溫故?信息的基本特征?載體依附性?價值性?時
2024-09-11 14:34
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)探究班學(xué)生花名冊組姓名12345678組姓名123456781李秉衡10游之晉丁婷玉龔張芃劉詩雨黃宣祺
2024-08-28 09:13
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)2023-2023學(xué)年教材特征1、瞄準(zhǔn)一大目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生以信息素養(yǎng)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)能力,形成為適應(yīng)在信息社會生存、終生學(xué)習(xí)和持久發(fā)展所必須的基礎(chǔ)能力。2、培養(yǎng)二種思維–批判性思維:信息社會的生存本領(lǐng)–算法思維:?人機(jī)共通的思維模式?人們行事的邏輯3、體現(xiàn)三元課標(biāo)知識與技能、過程與方法、情
2025-03-20 07:41
【摘要】、信息及信息技術(shù)高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是提高自身的信息素養(yǎng)。信息的特征:載體依附性、價值性、時效性、共享性、普遍性、可存儲性、可傳遞性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性(必修課P3有一些信息特征的生活事例,多閱讀幾遍)世界的三大要素:物質(zhì)、能量、信息,信息的價值表現(xiàn)在:一是可以滿足人們精神領(lǐng)域的需求,二是可以促進(jìn)物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用信息技術(shù)
2025-01-20 04:23
【摘要】洪江市黔陽一中高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)教案吳富興第一周復(fù)習(xí)內(nèi)容:word文檔編輯復(fù)習(xí)重點:用WORD打開文檔。首先對WORD的一些基本功能進(jìn)行必要的操作演示,讓學(xué)生回顧以前學(xué)過的知識,并歸納這些操作方法。1、演示W(wǎng)ORD的文檔編輯的基本操作2、字體設(shè)置:基本上在編輯欄中可完成操作,包括字體字號顏
2025-06-03 22:10
【摘要】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》會考復(fù)習(xí)題◇能描述信息的主要特征及信息技術(shù)包含的基本內(nèi)容。(第一單元)單選題:1.是事物運動的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除對客觀事物認(rèn)識上的不確定性。(什么是信息)A.物質(zhì)B.信息C.信號D.消息答案:B2.具有普遍性、共享性、依附于載體、可以傳遞、具有價值的主要特征。信息的
2024-08-08 03:17
【摘要】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊練習(xí)題第一單元認(rèn)識信息世界單選題:40/11.是事物運動的狀態(tài)和方式,它的基本功能是消除對客觀事物認(rèn)識上的不確定性。A.物質(zhì)B.信息C.信號D.消息2.具有普遍性、共享性、依附于載體、可以傳遞、具有價值的主要特征。A.信息技術(shù)B.信息C.信息素養(yǎng)
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)》參考教案教學(xué)主題信息獲取的方法適用年級高一年級教學(xué)課時1課時教材分析概述:本小節(jié)讓學(xué)生了解信息來源的多樣性和掌握信息獲取方法的多種途徑。重點:信息來源的多樣性難點:獲取信息的多種途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、1、?了解信息來源的多樣性。2、2、?掌握獲取信息的多種途徑。3、3、?了解信息技術(shù)在信
2025-07-25 08:05
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)知識第一節(jié)計算機(jī)系統(tǒng)概述所謂計算機(jī),是一種能接收、存儲和處理數(shù)據(jù),并能在存儲指令程序控制下產(chǎn)生輸出結(jié)果的快速、精確的符號加工系統(tǒng),這一系統(tǒng)是在存儲指令程序控制下工作的。計算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件構(gòu)成。硬件是計算機(jī)系統(tǒng)中的實際裝置,是系統(tǒng)的基礎(chǔ)和核心(稱為硬核),一般由中央處理器(CPU)、存儲器、輸入/輸出設(shè)備等組成,它以機(jī)器語言提供給程序員使用。
2024-08-08 04:01
【摘要】第一章1、信息的定義(信息與載體的區(qū)別)屬于信息的有:書里的知識,天氣預(yù)報,歌曲,交通信息,成績等信息的載體:光盤,報紙,電視機(jī)等2、信息的一般特征:①載體依附性:信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體;同一個信息可以依附于不同的載體。②價值性:如GPS,學(xué)習(xí)材料,讀書以明理③時效性:信息會隨著時間的推移而變化。④共享性:信息可以無損使用,公平分享⑤真?zhèn)涡裕?/span>
【摘要】教案[必修]信息技術(shù)基礎(chǔ)一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生
2024-12-16 08:52
【摘要】第第一一章章信信息息與與技技術(shù)術(shù)榆林一中分校師曉軍21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)成為最活躍、發(fā)展迅猛、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。它也在逐漸影響和改變?nèi)藗兊墓ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活方式。信息技術(shù)概況人們獲
2025-03-20 07:43
【摘要】信息技術(shù)基礎(chǔ)考點梳理?1、信息及其基本特征普遍性、不完全性、傳遞性、共享性、依附性、可處理性、價值相對性、時效性、真?zhèn)涡?、信息技術(shù)及其內(nèi)容(1)信息技術(shù)的含義:指研究信息如何產(chǎn)生、獲取、傳輸、變換、識別和應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)。(2)信息技術(shù)的內(nèi)容:目前,信息技術(shù)的主要內(nèi)容包括計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)和傳感技術(shù)。信息是使用語言、文
2025-03-20 16:56