【正文】
r the sports 為 運 動 會做準 備 。如:Each boy and each girl was given a new 給 了一本新 書 。如: with his wife and two daughters is ing to 他的妻子及兩個女兒一 塊 兒來北京。如:A number of trees are cut 多 樹 木被砍倒了。⑥ “a lot of (lots of, plenty of, a pile of, piles of, most of)+名 詞 ”和 “分數(shù)或百分數(shù)+名 詞 ”等作主 語時 , 謂語動詞 的 單 復數(shù)形式取決于名 詞, 如果是不可數(shù)名 詞 , 則謂語動詞 用 單 數(shù)形式;如果是可數(shù)名 詞 復數(shù) , 則謂語動詞 用復數(shù)形式。⑦ 由 “a pair(a kind, a series...)+ of+復數(shù)名 詞 ”作主 語時 , 謂語動詞 用單 數(shù)形式; “pairs(kinds...)+ of+復數(shù)名 詞 ”作主 語時 , 謂語動詞 用復數(shù)形式。Fifteen pairs of shoes are made each 15雙鞋。如:My shoes were worn 。如:Reading is 就是學 習 。答案: ____【 例 2】 ________ that pair of ________ a little cheaper? (2022, 鐵 嶺二模)A. Is; glass B. Are; glassC. Is; glasses D. Are; glasses【 解析 】 a pair of后應接復數(shù)名詞,其作主語時,謂語動詞應用單數(shù)形式。答案: ____C高頻考向二 意義一致原則意義一致又叫概念一致 , 即 謂語動詞 用 單 數(shù)形式 還 是復數(shù)形式要看主語 所表達的概念。如:The teacher and writer is ing to give us a report next 師 兼作家下周要來 給 我 們 作 報 告。② 表示金 錢 、價格、 時間 、 長