【正文】 上作出每一深度的η～t曲線；②給定一組去除率（一般間隔為10％），從η～t曲線上找出各深度對應的沉淀時間t；③在h～t圖上作出等去除率曲線。試分析實驗沉淀裝置于實際沉淀池的異同。試將兩種沉淀曲線作一比較。開始將六根沉淀筒注入等量的懸浮液，以后每隔一定時間安每次從一根沉淀筒內取樣，保證每次取樣的沉淀水深相同。二、實驗原理混凝是用來去除水中無機和有機的膠體懸浮物。膠體懸浮物的穩(wěn)定性是由于高τ電位引起的斥力，或者是由于在親水的膠體上吸附了一層親水分子形成的水化膜，或者是由于膠體懸浮物上吸附了一層非離子的聚合物所造成的。隨后這些大顆?？梢杂贸恋怼⒏∵x和過濾等方法去除。形成礬花最佳的條件是要求PH值在等電離點或接近等電離點（對于鋁來說，～），同混凝劑的反應必須有足夠的堿度，對于堿度不夠的廢水應投加Na2CONaOH或石灰。鋁和鐵的礬花在攪拌時較容易破碎和離散。在凝聚階段將近結束時，～，通過橋聯(lián)吸附作用，有助于礬花的聚集和長大。脫穩(wěn)也能通過投加陽離子聚合物來完成。如果水中堿度不夠，則要在快速攪拌之前投加堿性助凝劑。使用陰離子高分子電解質，應在凝聚階段的中期投加。本實驗用燒杯攪拌試驗來確定最佳混凝劑投量和PH值。熟悉混凝攪拌器的操作。確定近似最小混凝劑量。在六只燒杯中各注入混合均勻的水樣1000毫升，放入攪拌器，注意葉片在水中的相對位置應相同。按混合攪拌轉速（120～150轉/分）開動攪拌器，待攪拌正常后即同時，在各燒杯中倒入混凝劑溶液，從倒入時刻開始計時，當預定的混合時間（1～2分鐘）到達后，立即按預定的反應攪拌轉速（25～40轉/分），將攪拌器轉速降低在預定的反應時間到達后，即停止攪拌。反應攪拌結束后，輕輕提起攪拌葉片（注意不要再攪動水樣），進行靜置沉淀30分鐘，觀察礬花的沉淀情況。如果所得結果不太理想而有必要調整PH值時，可在第9步所選定的投藥量的基礎上進行不同PH值得實驗，從而求得較好的PH值。最佳混凝劑投量采用第9步結果。對結果進行綜合考慮，得出最佳投藥量和PH值。1如有必要，可作各種混凝劑的實驗，以確定最優(yōu)的混凝劑及其用量和相應的PH值。取澄清水樣時，應避免攪動已沉淀的礬花，且盡量使各燒杯水樣取在同一清水層。注意保證各攪拌軸放在燒杯中心處，葉片在杯中的高低位置應一樣，且滿足約定的比例關系。例如，當PH計不止一套時，由于儀器精密度可能不一致，故應只選用同一套。（2）作出出水色度（或脫色率）～PH值曲線，找出最佳PH值。式中：Cd——阻力系數，對Re1000的平板槳，當長寬比為1，5，20，∞時，；A——槳板在旋轉方向的面積；ρ——水密度u——水和槳板之間的相對速度，；V——水的體積；μ——水的絕對粘度。式中：n——攪拌葉片的轉速（轉/分） α——攪拌葉片的長度（米）七、實驗結果討論根據最佳投藥量實驗曲線，分析沉淀水濁度與混凝劑投加量的關系。測定不同曝氣裝置的氧總轉移系 KLa。當氣水兩相相對運動時，氣水兩相接觸界面的兩側分別存在著氣體邊界層（氣膜）和水邊界層（水膜）。由于分子擴散速率遠小于對流擴散速率，所以其傳質阻力主要集中在雙膜上。根據傳質原理，氧向水中傳遞速率與水中虧氧量及水氣接觸界面成正比。由于KL 和A都難以計量，實用上將兩項合并為總傳質系數KLa（1/分），以KLa表示總的氧傳遞率（即總阻力的倒數）。在廢水處理中影響氧傳遞速率的因素包括氧的飽和濃度、溫度、廢水特性和水流紊動強度等。因此充氧量就可用下式計算：式中， V——液體總體積（l）； C0——初始溶解氧濃度，對脫氧清水C0＝0。而同時氣泡中一部分氧也逐漸轉移到水中，逸出氣體中氧所占地百分比有所下降。Qt——氣泡離開水面時含氧的百分數； EA——擴散裝置的氧傳遞效率，一般在5％～10％之間。動力效率按下式計算：式中， H——輸入功率（KW）。三、實驗裝置與設備曝氣設備。秒表。無水壓硫酸鈉、氯化鈷。調節(jié)表面曝氣葉輪浸沒深度，使上頂板距水面20～40mm。進行不穩(wěn)定狀態(tài)的曝氣實驗。投入還原劑亞硫酸鈉及催化劑氯化鈷脫氧，其化學反應如下：按照這個反應，每去除1mg/。在使用時，先將化學藥劑進行溶解和預先混合，然后將這種溶液直接投入曝氣池曝氣葉輪處，促使其迅速擴散。待清水中溶解氧及亞硫酸根離子全部除去后，開始計時，繼續(xù)曝氣，并用溶解氧測定儀每隔1分鐘測定1次溶解氧。曝氣至溶解氧不再明顯增加為止，即認為接近飽和。采用如下運行參數：穿孔管鼓風曝氣強度2～5m3/m2；葉輪表面曝氣的葉輪圓周線速度2～5米/秒，葉輪浸深2～4cm。注：穿孔管鼓風曝氣與葉輪表面曝氣的步驟相似，只有步驟4采用的曝氣裝置不一樣。實驗結果整理（1）對兩種曝氣裝置的充氧試驗分別以時間t為橫坐標，以水中溶解氧濃度為縱坐標繪制充氧曲線，任取兩點計算KLa。并與第1種方法的結果比較。六、實驗結果討論清水充氧的原理及其影響因素是什么？測定氧總傳質系數KLa有何意義？你能否根據這個實驗設計一個求常數α、β的實驗方案？比較兩種曝氣裝置各有什么優(yōu)缺點。通過測定污泥比阻評價污泥脫水性能。二、實驗原理污泥比阻是衡量污泥過濾特性的綜合性指標，其物理意義是：單位重量的污泥在一定壓力下過濾時，單位過濾面積上的阻力，求此值得作用是比較不同的污泥（或同一種污泥加入不同量的混凝劑后）的過濾性能。由泊塞－達西（Pliselles－Darcys）定律得出的過濾基本方程為：式中：V－濾過液體積（cm3） T－過濾時間（秒） P－真空度（g/cm2） A－過濾面積（cm2） C－單位體積濾液所得干固體重量（g/cm3） r－污泥比阻抗（cm/g） Rm－過濾介質的初始阻抗（） μ－濾液濃度（g/（cms））；當忽略濾液固體濃度時，有 （g/cm3）式中：C0－原污泥固體濃度（g/cm3） Cb－泥餅固體濃度（g/cm3）方程中代表濾餅層產生的阻力；代表過濾介質產生的阻力。由直線斜率K可求得污泥比阻：因此在污泥過濾過程中，過濾速度明顯地受到污泥化學組成、顆粒形狀、大小以及液相成分的影響。所用混凝劑常有氯化鐵，石灰或高分子電解質。凝聚效果越好，污泥比阻就越小。三、實驗裝置與設備抽濾裝置真空泵10％FeCl3溶液秒表量筒鋼尺濾紙四、實驗步驟測定原污泥的固體濃度分別在盛有100ml污泥的燒杯中加入3ml、5ml 10％的FeCl3溶液。關閉真空泵，將調理好的100ml污泥注入漏斗中，利用重力過濾一分鐘，同時記錄量筒內的濾液體積V0。分別測量濾液溫度，濾餅厚度以及濾餅的固體濃度。注入另外一種調理好的污泥重復上述實驗。六、實驗結果討論測定污泥比阻的整個過程為什么要求真空壓力保持穩(wěn)定？實驗五、《水處理設施演示實驗》一、實驗目的進一步加深理解水質工程學相關構筑物的反應機理。二、教學基本要求本實驗要求學生認真思考，積極動手，全面了解各種水處理實驗設備的結構，處理工藝和處理過程，達到實驗的目的。課后寫實驗體會并上交實習報告。六、實驗項目一覽表實驗室名稱：給排水實驗室 課程名稱：《水質工程學》適用專業(yè)：給水排水工程 總學時：12學時具體內容如a~t所示。沉淀池是采用異向流斜板沉淀池，它主要是增大沉淀面積，因而提高了單位面積產水量，是目前沉淀最理想的一種高效水處理裝置。斜板沉淀池，斜板采用厚度為2毫米的有機玻璃板，水平傾角=60度。米2(=)反 應：20～15～10分鐘。五、操作連接進水閥門并接通攪拌裝置電機電源，沉淀池即能自動工作。b、接觸氧化池演示實驗一、作用及原理接觸氧化池是浸沒在污水中的生物濾池，池內裝有軟性填料以有利于微生物的附著棲息，空氣以氣泡形式從底部進入池中的曝氣頭，和廢水及填料充分接觸，在這過程中，有機物質微生物所溶解。三、處理水量按停留時間長短計算。五、運行操作先將廢水進水，打開進水泵閥門后啟動進水泵。按停留時間長短處理水量，達到實驗目的。c、圓型曝氣池演示實驗一、原理用機械來帶動泵型葉輪旋轉，旋轉時不斷更新池內混合液表面，以增加混合液和空氣的接觸機會，借以提高氧氣的溶解速率。回流比：3～5(即進水、回流污泥量1:3～5)。處理水理：V=Qt。五、維護和保養(yǎng)實驗結束后，應全部放清、清潔。二、材質及作用廊道式氧化溝結構是長方形，沿一邊一側設轉刷曝氣裝置，另一側呈45176。三、運行操作將廢水進入主體設備后，接通串激電機及調壓器電源，緩緩調速，使均勻轉刷曝氣均可。e、SBR反應器演示實驗一、作用與原理SBR反應器采用人工曝氣手段，使之活性污泥均勻分散并懸浮于反應器中，與廢水充分混和和接觸，利用廢水中有機物進行合成分解的代謝活動，有機物質被分散，去除廢水得到凈化處理。三、運行操