音樂教師職稱評定工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-07-17 22:16本頁面
【正文】 過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展?！ ∥邑撠煹男Ｎ璧戈牽芍^是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學
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