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20xx年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與參考答案-在線瀏覽

2025-07-17 18:11本頁面
  

【正文】 統(tǒng)一過程。(多選題2分),創(chuàng)業(yè)活動可以劃分為( )。(多選題2分)?諾斯,人們通常將創(chuàng)新歸納為五個方面,即( )、市場創(chuàng)新、組織創(chuàng)新。(多選題2分),人才流動性增加的主要原因包括( )。(多選題2分),主要包括消費者購買或使用某產(chǎn)品的場合、消費者所追求的利益等,主要包括年齡、性別、家庭人口、家庭規(guī)模等,包括社會分層、生活方式、個性等,主要包括地區(qū)、交通、城鄉(xiāng)等( )等問題。(判斷題2分)正確錯誤,整個過程分為若干個入口和階段,這也就意味著整個管理過程是一個線性過程。(判斷題2分)正確錯誤,由于創(chuàng)新團(tuán)隊有時會因本公司已有產(chǎn)品的開發(fā)思路束縛而形成“遂道效應(yīng)”,難以形成突破性的想法,因而應(yīng)廣泛吸取來自企業(yè)內(nèi)部和外部的創(chuàng)意來源。(判斷題2分)正確錯誤、持久性、難以模仿性,是企業(yè)核心能力的重要組成部分。(判斷題2分)正確錯誤、系統(tǒng)的通過不斷創(chuàng)造、積累和利用知識資源,努力改變或重新設(shè)計自身以適應(yīng)不斷變化的內(nèi)外環(huán)境,從而保持可持續(xù)競爭優(yōu)勢的組織。(判斷題2分)正確錯誤,是保證創(chuàng)業(yè)成功的必備能力,也是創(chuàng)業(yè)者的另一個顯著特征。(判斷題2分)正確錯誤。(判斷題2分)正確錯誤,是一種難度很大的創(chuàng)業(yè)類型,有較高的失敗率,但成功者所能獲得的報酬也很驚人。(判斷題2分)正確錯誤 ——門徑管理的( )旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分 ( )驅(qū)動的。(單選題2分)得分:0分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(單選題2分)得分:2分 ( )對技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上,也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。(單選題2分)得分:2分 8.( )和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。(單選題2分)得分:0分 “門徑管理模型”由( )提出,以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。(單選題2分)得分:0分 12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(單選題2分)得分:2分 ,經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié),最終推向市場,指的是( )。(單選題2分)得分:2分 ( )密切相關(guān)。(單選題2分)得分:0分 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,其“新”的內(nèi)涵是指( )。(單選題2分)得分:2分 ,堅持以市場經(jīng)濟(jì)的基本原理為出發(fā)點制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策,從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā),持續(xù)推進(jìn)( )。(多選題2分)得分:0分 ,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為( )。(多選題2分)得分:0分 ,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷( )。(多選題2分)得分:0分 ( )產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用。(多選題2分)得分:0分 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會( )。(多選題2分)得分:0分 ,將創(chuàng)新分為( )。(多選題2分)得分:2分 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到:“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟(jì)增長和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的( )。(多選題2分)得分:2分 ,創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。(多選題2分)得分:0分 ,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤,也是一個對整合與創(chuàng)造后的知識不斷再學(xué)習(xí)的過程。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤,美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。(判斷題2分)得分:0分 正確錯誤。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。(判斷題2分)得分:0分 正確錯誤。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤,同時也是一門科學(xué),更是一門藝術(shù)。(判斷題2分)得分:0分 正確錯誤:一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。(判斷題2分)得分:2分 正確錯誤,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。)旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。)方法。 ()驅(qū)動的。 ()。 5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(單選題2分)得分:2分(單選題2分)得分:2分 ()和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。(單選題2分)得分:2分 ,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的()階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。 “門徑管理模型”由()提出,以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。(單選題2分)得分:0分 12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(單選題2分) 得分:2分 ,經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié),最終推向市場,指的是()。 ()為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。(單選題2分)得分:2 分(單選題2分) 得分:0分 )。 ((單選題2分) 得分:2分 )。)。 ,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為()。 ?()(多選題2分) 得分:0分(多選題2分) 得分:0分 ,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷()。 ()發(fā)揮著不可或缺的作用。(多選題2分) 得分:2分)。來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(多選題2分) 得分:0分 ,()。(多選題2分) 得分:0分(流程))是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。(多選題2分) 得分:2分)構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。 ,創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。(多選題2分)得分: 0分 ,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分) 得分:2分 正確 ,美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。錯誤(判斷題2分) 得分: 0分錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。正確 ,再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式,即定義建構(gòu)。正確 。(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分)得分:2 分 錯誤(判斷題2分) 得分:0分 正確 :一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。錯誤(判斷題2分) 得分:2分 正確 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。正確 ,加以抽絲剝繭的分析,歸納出它們所共有的基本規(guī)律或共同規(guī)律,這屬于知識創(chuàng)新中的( )方法。只有當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造引入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它才成為創(chuàng)新。(單選題2分),建立起主導(dǎo)設(shè)計和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),市場接受創(chuàng)新產(chǎn)品4.( )是生產(chǎn)要素中最主要最活躍的因素,也是創(chuàng)業(yè)企業(yè)最寶貴的財富和最稀缺的資源。(單選題2分)( )年代開始,技術(shù)創(chuàng)新的理論研究開始走向深入,被用于解釋經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的許多現(xiàn)實問題,其重要地位逐漸得到確認(rèn)。(單選題2分)( )時才是一個名副其實的企業(yè)家。(單選題2分)( )。(單選題2分),在新條件下使用自己的創(chuàng)業(yè)模式,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是( )。(單選題2分),一個創(chuàng)業(yè)社區(qū)最關(guān)鍵的是( )和社交網(wǎng)絡(luò)層面的發(fā)展。(單選題2分),雇用最具有創(chuàng)造性的研發(fā)人才,給予優(yōu)厚的待遇,投入巨額的研發(fā)經(jīng)費進(jìn)行大量的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,并通過內(nèi)部獨立開發(fā)新穎的產(chǎn)品和企業(yè)自身的營銷渠道進(jìn)入市場,獲得產(chǎn)品在市場上的壟斷地位和巨額利潤。(單選題2分) 和 MeBer建立的第一個勝任力模型為( )。(單選題2分)19.( )要求創(chuàng)業(yè)企業(yè)具有較為獨特的價值取向和創(chuàng)新特性來保證市場占有率。(單選題2分),完成項目構(gòu)思的市場評估、前期技術(shù)評估、前期商業(yè)與財務(wù)評估,以下說法正確的是( )。(多選題2分)( )。(多選題2分)( )。(多選題2分)《思考的藝術(shù)》中提出了創(chuàng)造性思維的四階段論:準(zhǔn)備期→醞釀期→( )→( )。(多選題2分)( )。(多選題2分)( )等人為代表的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家把熊彼特的“創(chuàng)新”理論與制度學(xué)派的“制度”理論結(jié)合起來,深入研究了制度安排對國家經(jīng)濟(jì)增長的影響,發(fā)展了熊彼特的制度創(chuàng)新思想。(多選題2分),包括( )。(多選題2分),從以前的“對企業(yè)忠誠”轉(zhuǎn)向“對職業(yè)忠誠”,各國政府越來越重視優(yōu)秀人才的培養(yǎng),根據(jù)整體市場上顧客需求的差異性,把某一產(chǎn)品的市場整體劃分為兩個或兩個以上消費者群體的過程,常見的消費品市場細(xì)分變量有以下( )。(多選題2分)。(判斷題2分)正確錯誤,新古典學(xué)派還開展了技術(shù)創(chuàng)新中政府干預(yù)作用的研究。(判斷題2分)正確錯誤,取決于競爭力和如何將競爭力轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為成功。(判斷題2分)正確錯誤,研究和知識都是創(chuàng)新活動的起點。(判斷題2分)正確錯誤。(判斷題2分)正確錯誤,特別是近百種工業(yè)制成品的產(chǎn)量位居全球第一。(判斷題2分)正確錯誤,就是僅指創(chuàng)業(yè)者個人獨立創(chuàng)建企業(yè)的活動。(判斷題2分)正確錯誤,應(yīng)包含有政府背景的公共機(jī)構(gòu)、非營利性組織以及完全按照商業(yè)化運作的純營利性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。)旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。)方法。 ()驅(qū)動的。 ()。 5.某跨國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。(單選題2分)得分:2分(單選題2分)得分:2分 ()和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。(單選題2分)得分:2分 ,因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的()階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點。 “門徑管理模型”由()提出,以有效地應(yīng)對新產(chǎn)品開發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險性。(單選題2分)得分:0分 12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。(單選題2分) 得分:2分 ,經(jīng)過應(yīng)用研究、研究開發(fā)、生產(chǎn)制造、市場銷售環(huán)節(jié),最終推向市場,指的是()。 ()為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。(單選題2分)得分:2 分(單選題2分) 得分:0分 )。 ((單選題2分) 得分:2分 )。)。 ,可以據(jù)此將創(chuàng)新分為()。 ?()(多選題2分) 得分:0分(多選題2分) 得分:0分 ,企業(yè)內(nèi)部與外部信息的交流完全阻斷()。 ()發(fā)揮著不可或缺的作用。(多選題2分) 得分:2分)。來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(多選題2分) 得分:0分 ,()。(多選題2分) 得分:0分(流程))是國家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。(多選題2分) 得分:2分)構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。 ,創(chuàng)新是人腦對客觀現(xiàn)實的一種特定的反映方式。(多選題2分)得分: 0分 ,在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分) 得分:2分 正確 ,美國國家經(jīng)濟(jì)委員會與白宮科技政策辦公室發(fā)布最新版《美國國家創(chuàng)新戰(zhàn)略》,是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國家級戰(zhàn)略性文件。錯誤(判斷題2分) 得分: 0分錯誤(判斷題2分) 得分:2分錯誤對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術(shù)。正確 ,再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式,即定義建構(gòu)。正確 。(判斷題2分) 得分:2分錯誤(判斷題2分)得分:2 分 錯誤(判斷題2分) 得分:0分 正確 :一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。錯誤(判斷題2分) 得分:2分 正確 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。正確 福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應(yīng) 向()學(xué)習(xí)(B) B.競爭對手 在組織戰(zhàn)略管理中,以下哪項不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇D A、技術(shù)領(lǐng)先 B、成本領(lǐng)先 C、適應(yīng)(顧客)戰(zhàn)略 D、組織環(huán)境研究 解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:(D) D.實施 以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:(C) ,獲得最終的解決辦法 C.采取折中或者妥協(xié)的辦法 蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:(C) 以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:(D) 根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同,下面哪個選項不屬于創(chuàng)造力的類型:(B) B.持續(xù)式創(chuàng)造力 創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C) C.市場投資意識 魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā),這是B A、象征類比 B、直接類比 C、幻想類比 D、動作類比 全面的知識管理不包括:(C) 1在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進(jìn)行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。該方
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