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心理咨詢室建設(shè)方案-在線瀏覽

2025-07-12 18:59本頁(yè)面
  

【正文】 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 部分中小學(xué)惡性事件 ? 四川崇州隆興鎮(zhèn)中學(xué)李剛求愛不成,用磚頭拍死同班 15歲女生張雪 ? 江蘇鎮(zhèn)江某技校 2女 1男因戀愛原因,強(qiáng)奸同班 16歲女生 ? 海南??谑袠窎|抱由鎮(zhèn)考生高考之夜強(qiáng)奸 16歲女生 ? 北京市 2名初中女生「玩酷」,將 15歲的同學(xué)連刺 17刀 ? 福建南安市石井鎮(zhèn) 13歲女學(xué)生被 2名男同學(xué)長(zhǎng)期毆打頭部致死 ? 云南文山州廣南縣阿科鄉(xiāng)中心學(xué)校 1名初二男生將 3名初一男生殺死 ? 陜西南鄭縣鐵佛中學(xué)女生林靜被同學(xué)威脅被迫從家里「偷」錢,心懷愧疚自殺 ? …… ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 一、心理檔案的必要性 Ⅱ 心理教師的工作壓力大 ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) ? 發(fā)達(dá)國(guó)家: ? 聯(lián)合國(guó)規(guī)定: ? 中國(guó): 心理教師的比例小 1:400 1:6000 1:25000 ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 心理教師的工作職責(zé)多 備課授課 行政工作 心理咨詢 其他 …… ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 二、建立心理檔案的注意事項(xiàng) 心理檔案是指能從中揭示或了解到的有關(guān)學(xué)生心理狀況、心理特點(diǎn)等材料。 心理檔案一般包括兩大方面: 一是影響學(xué)生心理發(fā)展的基本資料,即學(xué)生基本情況, 二是反映學(xué)生心理狀況和心理特點(diǎn)的資料,主要包括智力水平、個(gè)性特征、心理健康狀況、學(xué)習(xí)心理特征、職業(yè)能力傾向類型等。哪些同學(xué)有比較嚴(yán)重的心理問題需要重點(diǎn)開展個(gè)體心理輔導(dǎo)甚至哪些班級(jí)的學(xué)習(xí)問題反映地很突出需要調(diào)整教學(xué)策略和風(fēng)格都有了一個(gè)科學(xué)的依據(jù)。測(cè)評(píng)結(jié)果采用標(biāo)準(zhǔn)分,通過得分可以直觀地了解到在此方面該個(gè)體在總體中所處的位置。 ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 問:為什么不能僅僅使用心理測(cè)評(píng)建立學(xué)生的心理檔案? 答:正如中國(guó)科學(xué)院院士潘菽教授生前經(jīng)常說的一句話,“心理測(cè)驗(yàn)是可信的,但不能全信,心理測(cè)驗(yàn)是可用的,但不能完全依靠它”。除了心理測(cè)評(píng)以外,我們還強(qiáng)調(diào)班主任與心理教師對(duì)學(xué)生的觀察、咨詢的時(shí)候形成的咨詢記錄。 ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 問:心理檔案應(yīng)該多久建立一次? 答:心理檔案應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的累積過程,反映了學(xué)生的各階段的心理狀態(tài)和發(fā)展過程。從整體規(guī)劃來看,每學(xué)年開展一次心理普測(cè)為宜,同時(shí)可在例如大型考試、高中文理分科等階段性事件時(shí)進(jìn)行重點(diǎn)測(cè)查,同時(shí)日常要做好心理咨詢記錄的備檔工作。通過對(duì)心理檔案的分析研究,可以為學(xué)校制定宏觀管理提供決策依據(jù),為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)方法。 心理檔案關(guān)鍵在于分析和應(yīng)用 ? 安人測(cè)評(píng) ? ? 中國(guó)第一家心理測(cè)評(píng)專業(yè)公司 ? 修己以安人(論語(yǔ) ? 憲問篇 ) 問:整個(gè)測(cè)驗(yàn)過程,需要注意些什么地方? 答:有條件的情況下可以組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試,由老師宣讀測(cè)評(píng)指導(dǎo)語(yǔ)或讓學(xué)生自行瀏覽指導(dǎo)語(yǔ)后可開始作答。對(duì)于非能力型的測(cè)驗(yàn),最好要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答完所有題目。 問:什么樣的學(xué)生屬于預(yù)警? 答:各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都有自己的默認(rèn)預(yù)警體系。但是需要注意的是,不同測(cè)驗(yàn)的評(píng)估體系有差異,在進(jìn)行篩選之前最好對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)和了解。也可以根據(jù)學(xué)校階段性的需要開展其它方面的測(cè)試,比如在大型考試前開
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