金融工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽
2025-07-01 03:46本頁面
【正文】 》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)： 原始憑證的審核方法及要點(diǎn)； 記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)； 明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬； 財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)； 會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。更讓我感到感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)讓前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。一般納稅人的申請(qǐng)。 在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與單位實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。另外我也看到單位財(cái)務(wù)存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，單位在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。 作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。 實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。 登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。 原
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1