改變世界面貌的蒸汽革命-在線瀏覽
2025-06-30 00:40本頁面
【正文】 ④資源、原料 是什么原因促使人類去發(fā)明機器的？珍妮機等工作機的發(fā)明有何意義？ 這是歐洲的舊式織布機，這種織布機與我們中國的傳統(tǒng)織布機有些相似之處。蒸汽和新的工具機把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè) ， 從而把資產(chǎn)階級社會的整個基礎(chǔ)革命化了 。 ? 情感態(tài)度與價值觀 通過對本科的學(xué)習(xí)，深刻理解鄧小平提出的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的含義，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的創(chuàng)新精神。 ?過程與方法 思考教材中的問題，展開討論，以自學(xué)和合作學(xué)習(xí)為主，培養(yǎng)探索、創(chuàng)新的品質(zhì)。 理解：工業(yè)革命的概念和英國發(fā)生工業(yè)革命的原因。 ?簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。瓦特改良的蒸汽機 1807年克萊蒙特號蒸汽船 課程標準 ?講述發(fā)明珍妮機的故事，了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。 ?知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用。 目標點擊 ?知識與能力 識記：哈格里夫斯發(fā)明珍妮機、瓦特改進蒸汽機、史蒂芬孫發(fā)明火車機車。 分析：工業(yè)革命給人類的生產(chǎn)和生活帶來的影響。 課后參觀附近的工廠，加深對工業(yè)革命歷史作用的認識和理解。 ? Industrial Revolution 材料 : 當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候 ， 英國正在進行一場比較平靜 、 但是并不因此就顯得缺乏力量的變革 。 —— 恩格斯 閱讀材料后你能給工業(yè)革命下一個定義嗎？ 工業(yè)革命 是促使工場手工業(yè)發(fā)展到大機器生產(chǎn)的一次革命，是資本主義發(fā)展史上的重要階段。織布機上的長線是經(jīng)線，穿梭于經(jīng)線間的是緯線，織布機下設(shè)有踏板，織工通過踏板來進行工作。這種紡車能夠同時進行搓捻棉線和纏繞棉線兩項工作。 用手搖動輪子 ， 不用手指的幫助 ， 棉花就能夠同時紡成 16梍 18根綿紗 。 珍妮機的出現(xiàn)，使棉紡織業(yè)第一項具有深遠影響的發(fā)明，使紡織效益提高了 40倍以上。 阿克萊特 （鐘表匠） 動力：水力 特點：粗而結(jié)實 克隆普頓 （
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