【摘要】動(dòng)物時(shí)裝表演會(huì)動(dòng)物的花衣裳黑色的線斑馬的衣裳長(zhǎng)頸鹿的花衣裳我給小魚穿花衣裳①把紙對(duì)折起來②選擇一邊畫上你喜歡的衣裳顏色③把紙折起來,在
2025-02-09 21:08
【摘要】第11課動(dòng)物的花衣裳執(zhí)教者:劉紫娟知識(shí)鏈接:第2課重重復(fù)復(fù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能了解不同動(dòng)物斑紋的造型元素——點(diǎn)、線條、形狀、色彩等。2、我能用繪畫、剪貼的方法表現(xiàn)動(dòng)物的花衣裳。自主感知:你喜歡哪個(gè)動(dòng)物身上的圖案?你知道他們身上漂亮的花紋有什么作用嗎?合作探究:有人要來抓
2025-01-20 15:52
【摘要】一只小蟲真可愛,圓圓的身子小腦袋。六只小腳斑點(diǎn)衣,兩根觸角伸出來。別看它的個(gè)頭小,消滅蚜蟲真厲害!猜猜看真答聰對(duì)明了piáochóngdehuāyīshāng瓢
2025-02-13 10:48
【摘要】動(dòng)物的花衣裳?點(diǎn)點(diǎn)線面色彩作業(yè)要求?給自己喜愛的小動(dòng)物添上合適的花紋、色彩。?花紋細(xì)致、色彩豐富。?能創(chuàng)作出與眾不同的動(dòng)物花衣裳。
2025-02-15 10:02
【摘要】動(dòng)物們都趕來參加“動(dòng)物時(shí)裝秀”動(dòng)物王國(guó)快來幫它們找一找!看看這是誰的衣服?它的衣裳有哪些花紋圖案?你怎么分辨出來的?動(dòng)物們都找到了自己的衣裳,時(shí)裝秀可以如期舉行了。獅子老虎小貓大象長(zhǎng)頸鹿斑點(diǎn)狗各種穿著不同花
2025-01-20 13:43
【摘要】動(dòng)物的花衣裳動(dòng)物的花衣裳?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):?學(xué)會(huì)觀察、比較、欣賞、想象的學(xué)習(xí)方法;運(yùn)用點(diǎn)、線色塊繪出精致的花紋圖案和豐富的色彩。?學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞:花紋、色彩、點(diǎn)、線、色塊?2、能力目標(biāo):?在觀察中展開聯(lián)想;在欣賞過程中啟發(fā)想象與創(chuàng)作思路。?3、情感目標(biāo):?關(guān)注動(dòng)物世界的花紋和
【摘要】瓢蟲的花衣裳教學(xué)目標(biāo):,能夠說出它們的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲的花衣裳。教學(xué)重點(diǎn):。。課前準(zhǔn)備:,收集半球形(或接近半圓形的)物體、各種透明的包裝紙。準(zhǔn)備透明膠帶、彩色紙、剪刀、糨糊、金屬絲、筆等工具材料。。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一
2025-01-22 05:31
【摘要】《動(dòng)物的花衣裳》微課教案作者:黑龍江省穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王丹雪指導(dǎo)教師:朱宇晨本微課選自人教版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第11課動(dòng)物的花衣裳屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域課程一、教學(xué)分析1.適用對(duì)象分析學(xué)生對(duì)點(diǎn)線面有最基本的認(rèn)識(shí),能繪制出簡(jiǎn)單的重復(fù)圖案。能用身邊的小物品進(jìn)行拓印。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在以往的美術(shù)課堂中對(duì)以
2025-01-27 15:21
【摘要】瓢蟲的花衣裳課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:前面學(xué)習(xí)了半圓形的造型,本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生通過畫、做瓢蟲的花衣裳來接觸半圓形的造型。教學(xué)目標(biāo):,能夠說出它的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲。教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:準(zhǔn)備范作及各種資料學(xué)生:收集瓢蟲的資料,收集
2025-02-13 15:08
【摘要】《瓢蟲的花衣裳》教案教學(xué)目標(biāo):1.觀察瓢蟲,能夠說出它們的外形特征。2.能夠用至少一種方法來制作瓢蟲。教學(xué)重點(diǎn):瓢蟲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的了解及制作。教學(xué)難點(diǎn):瓢蟲的制作方法及衣裳的圖案設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,瓢蟲的手工作品,彩紙,剪刀,膠棒,透明膠帶。教學(xué)過程:
2025-01-22 02:09
【摘要】動(dòng)物的花衣裳大家來認(rèn)一認(rèn)這些是什么動(dòng)物?說說它們身上的圖案是什么樣子的?神奇的變色龍?變色龍身體的顏色常常與周圍的環(huán)境相似,目的是為了保護(hù)自己,不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)。?大自然里還有很多跟變色龍一樣的動(dòng)物們,大家能舉出一些例子嗎??你們最喜歡哪一種
2025-02-13 03:36
【摘要】《動(dòng)物的花衣裳》教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽市林木小學(xué)劉倩教材版本:人教版三年級(jí)下冊(cè),第11課學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生一、主要教學(xué)內(nèi)容《動(dòng)物的花衣裳》是點(diǎn)、線、色彩練習(xí)課,本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)、線、面繪出精致的花紋圖案和豐富的色彩,并且涉及到對(duì)比色和鄰近色的簡(jiǎn)單了解學(xué)習(xí),這
2025-01-22 04:48
【摘要】第十二課:《動(dòng)物的花衣裳》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)觀察、比較、欣賞、想象;運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩繪畫出好看的花紋圖案和豐富的色彩。2過程和方法:在觀察中展開聯(lián)想;運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩畫出動(dòng)物的花紋并進(jìn)行裝飾。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:感受動(dòng)物世界的花紋美和色彩美。二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩大膽繪出動(dòng)物的花衣裳。
2025-01-22 02:06
【摘要】瓢蟲的花衣裳教學(xué)目標(biāo):,能夠說出它們的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲的花衣裳。教學(xué)重點(diǎn):。。課前準(zhǔn)備:,收集半球形(或接近半圓形的)物體、各種透明的包裝紙。準(zhǔn)備透明膠帶、彩色紙、剪刀、糨糊、金屬絲、筆等工具材料。。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、組織
【摘要】瓢蟲的花衣裳教學(xué)目標(biāo):,能夠說出它們的外形特征,讓學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)益蟲,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握用幾種方法來表現(xiàn)瓢蟲。教學(xué)重點(diǎn):瓢蟲的結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):如何拓展學(xué)生的想象,瓢蟲衣裳圖案的設(shè)計(jì)。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、課題導(dǎo)入
2025-02-15 01:07