保護自我ppt課件-在線瀏覽
2025-06-29 02:52本頁面
【正文】 然災(zāi)害等 自身原因、外部環(huán)境的原因 家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護 身邊的侵害與保護 選擇題 不會對青少年造成侵害的（ ） A、不法份子拐騙青少年 B、教師批評犯錯誤的學生 C、父母虐待孩子 D、學校讓上初中的小萍輟學 B 【 鞏固練習 】 身邊的侵害與保護 選擇題 青少年容易受侵害的原因分析錯誤（ ） A、社會經(jīng)驗不足 B、各方面不成熟 C、生活環(huán)境復(fù)雜 D、缺乏各方面的保護 D身邊的侵害與保護 選擇題 關(guān)于自我保護說法錯誤的是（ ） A、青少年周圍有來自家庭、學校、社會、司法等各方面的保護，因此不需要自我保護 B、自我保護是人的本能 C、自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步 D、青少年既要有自我保護的意識，又要有自我保護的方法和技巧 A 身邊的侵害與保護 選擇題 2022年 5月 19日，重慶某地 6名小學生在無成年人監(jiān)管的情況下，到河里游泳遭遇險情，溺水身亡。”馬克思的這句話說明 ( ) ，需要國家給予特殊關(guān)注 第二框 防范侵害，保護自己 “ 害人之心不可有，防人之心不可無”， 這句諺語告訴我們什么道理？ 要防范侵害，保護自己 。 。 、學校和社會保護自己，學會拿起法律武器維護自身合法權(quán)益。當小 Q向王燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后，王燕也毫不猶豫地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了她。 續(xù)寫故事 保持高度警惕是避免侵害的前提。 相關(guān)鏈接 女生自我保護的建議： 上學、放學或外出游玩、要結(jié)伴而行，不去樹林、山洞等偏僻的地方； 不去營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂； 不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人的車輛； 面對侵害，要積極尋求幫助，敢于抵抗，記住罪犯的特征并及時報案。 遭遇不法分子的侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其搏斗；沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身。 小小提醒 板塊三：用法律保護自己
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