【正文】 才藝寶寶：禮貌寶寶：愛心寶寶：進步寶寶：寒假注意事項明天開始正式放寒假了，假期從1月24號到2月16號，2月16號報到，17號正式上課。2)請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。遠離火、電、開水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護好孩子的安全，孩子外出時需跟隨大人，避免走失。4)寒假期間的走親訪友正式您對孩子進行禮貌教育的良好時機，孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。6)假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如自己穿脫衣服褲子，自己進餐等等。結束語：在老師的心里每個小朋友都是好寶寶，老師希望你們在新的一年里，越來越能干，本領越來越大!在此我也在這給大家拜個早年，愿大家馬年大吉!家長會經典發(fā)言稿(三)一、 致歡迎詞 ：各位家長，你們好!非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的期末家長會，時間過的真快，新年的鐘聲即將敲響，您的孩子入園已有一個學期了，留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲，過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。二、班級工作小結：這一學期來，我們班的兩位教師在教育教學方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。而現(xiàn)在，我們班所有的幼兒都會自己吃飯、自己獨立入廁，自己獨立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都得到了不同程度的提高。三、介紹本學期的學習內容和孩子們的掌握情況。也希望家長在假期時能及時輔導。我們這學期數(shù)學認識：圓形，正方形，三角形，還認識了顏色紅黃藍綠，同時培養(yǎng)了幼兒對110的數(shù)字與數(shù)量的對應以及點數(shù)能力，還有一些感官類的工作，如：用一些日常的東西來比較大小及排序，長的物體和短的物體來比較長短，還有我們常常玩的玩具，有時會要求他們按老師的要求插一個什么圖形，鍛煉了幼兒的專注力和動手能力，同時開發(fā)了孩子的智力。孩子們大都會操作一些容易的貼和畫，能充分調動了孩子學習探討的積極性。美術課是練練孩子的手部發(fā)展力量，大都孩子能掌握要領，常規(guī)課中幼兒學會了入園、離園、洗手、睡覺、如廁、愛護圖書、愛護公物、禮貌用語等各方面的禮儀。四、提出寒假需要家長配合的事宜：在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。在寒假里家長能根據(jù)孩子們的不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。六、與家長交流，下學期轉學情況摸底調查 七、分發(fā)成績單和學習用品，休業(yè)式結束家長會經典發(fā)言稿(四)尊敬的各位家長朋友：大家好!首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。一、幼兒園的基本情況：我們幼兒園始建于1994年，是一所學校附屬幼兒園。辦園多年來，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨，團結奮進、開拓創(chuàng)新，形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格，努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。在上級幼教辦開展的各項評比活動中，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產生興趣，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。下面我給大家介紹一下我們的課程設置。小康軒幼兒教材里的主題形式很多，讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索，在學習探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構知識獲得發(fā)展。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。同時，我們還開設了四項市、縣級十一五規(guī)劃實驗課題，將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學中來，使教學生活化、游戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發(fā)展，為幼兒入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎。三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。對這些問題我們要非常重視，積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子，一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎?他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生?！秾W生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：①因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。如：老師組織正?；顒樱缓⒆右蛲妻斐闪硪缓⒆铀?，由推搡孩子的家長承擔責任(帶子受過)又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區(qū)別對待。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設贊助費，但孩子因缺鈣、平衡能力、運動能力差，在園游戲中摔傷，這種可能是有的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的，各個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ麄冴柟?、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家。我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖?