【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評價(jià)辦法 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)評價(jià)辦法 對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià)是計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是評價(jià)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何有效使用所學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)活動的重要參考,它...
2024-11-16 01:09
【摘要】第一篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識...
2024-11-04 12:35
【摘要】計(jì)算計(jì)專業(yè)調(diào)查報(bào)告計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報(bào)告前言職業(yè)教育是世界上許多國家所共有的一種教育形式。傳統(tǒng)的以學(xué)科教育為主線的職業(yè)教育課程體系已無法滿足社會對職業(yè)教育的要求,如何改革現(xiàn)有的教育方法,使之適合職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標(biāo),現(xiàn)已成為職業(yè)教育全球普遍關(guān)注的焦點(diǎn)之一。了解企業(yè)需要的計(jì)算機(jī)組裝與維修的崗位有哪些以及企業(yè)對計(jì)算機(jī)方面人才的要求,然后培養(yǎng)企業(yè)所需要
2025-07-17 00:26
【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì),具有計(jì)算機(jī)理論基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的從事信息技術(shù)及相關(guān)行業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理的高素質(zhì)技能型專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格該專業(yè)學(xué)生在校需完成除公修課以外的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課共18門的修業(yè)任務(wù),主要包括計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)理論
2025-07-01 04:07
【摘要】專業(yè)人才培養(yǎng)方案--計(jì)算機(jī)信息管理一、培養(yǎng)目標(biāo)及人才規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)IT行業(yè)人才需求、重慶及其它地區(qū)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。通過學(xué)習(xí)本專業(yè),掌握網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作的基本理論、基本知識;掌握分析、設(shè)計(jì)網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作的基本方法;具有獨(dú)立建設(shè)網(wǎng)站、管理網(wǎng)站以及
2025-06-19 12:12
【摘要】計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)代碼與名稱1、專業(yè)代碼2、專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)二、招生對象、學(xué)制及學(xué)習(xí)形式1、招生對象:普通高中畢業(yè)生2、學(xué)制:三年3、學(xué)習(xí)形式:全日制三、培養(yǎng)目標(biāo)(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)人才培養(yǎng)總目標(biāo)是:擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的具
2025-07-01 04:47
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(專升本)人才培養(yǎng)方案一、修業(yè)年限及授予學(xué)位名稱標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:脫產(chǎn)二年,業(yè)余三年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的高級工程技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本原理和知識,熟悉使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟、硬件工具,具有較強(qiáng)的維護(hù)、使用能力和一定的開發(fā)能力。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力
2025-06-21 18:26
【摘要】本科計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:080605學(xué)科門類:工學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
2025-08-05 00:51
2025-06-19 12:13
【摘要】......計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:090300一、入學(xué)要求初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力二、學(xué)制學(xué)制三年三、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書
2025-07-01 03:00
【摘要】12020級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(中職生)一、專業(yè)名稱、代碼、所屬專業(yè)大類計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)590101電子信息二、招生對象招生對象:中專、職高及技校畢業(yè)生。三、學(xué)制學(xué)制:三年。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)基本原理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)制作等方面的基礎(chǔ)
2024-12-15 17:28
【摘要】WORD整理版交通運(yùn)輸職教攻堅(jiān)二期工程交通信息專業(yè)建設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂稿)2017年6月28日參考學(xué)習(xí)資料目錄
2025-07-01 02:17
【摘要】多媒體制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制高級)1.【專業(yè)名稱】多媒體制作2.【專業(yè)代碼】0308—33.【招生對象】高中畢業(yè)或同等學(xué)歷的人員4.【學(xué)制】兩年制5.【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和實(shí)際工作能力的高級技能人才。具體要求如
2025-07-25 04:12
【摘要】2012級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(對口)一、學(xué)制及招生對象(一)學(xué)制:三年。(二)招生對象:對口升學(xué)畢業(yè)生。二、專業(yè)設(shè)置分析(一)行業(yè)與區(qū)域背景分析2011年2月,國務(wù)院正式發(fā)布《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步鼓勵(lì)軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干政策的通知》(國發(fā)2011_4號文),政策進(jìn)一步明確了軟件產(chǎn)業(yè)的重要地位,即“軟件產(chǎn)業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),是國民經(jīng)
2025-07-24 17:00
【摘要】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、學(xué)制 (一)學(xué)制:3年。 (二)招生對象:普通高中畢業(yè)生和具有高中文化程度者。 二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位 (一)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義信息化建設(shè)...
2024-11-19 06:04