【摘要】可貴的沉默天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632圖一圖二天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632他們地舉起了手,有的還地驕傲神氣十足左顧右盼。我的情緒迅速地傳染給了他
2024-12-06 07:48
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,理清課文條理,理解課文內(nèi)容。?,學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛護(hù)別人,從而懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。我會(huì)讀祝賀迅速蘊(yùn)藏犯錯(cuò)誤煩惱霎時(shí)赦免緩和察覺稚拙沉默恰恰沉靜建議享受左顧右
2025-01-24 03:12
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)神氣十足左顧右盼寂然無聲祝賀重復(fù)恰好安靜沉靜緩和外婆建議驚喜表達(dá)煩惱享受霎時(shí)犯錯(cuò)稚拙迅速蘊(yùn)藏
2024-09-15 19:11
【摘要】小學(xué)語文第五冊(cè)第18課爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?生日那天爸爸媽媽向你們祝賀嗎?你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!讀讀課文,邊讀邊想你讀到了什么。異口同聲:形容很多人說同樣的話。神氣十足:形容十分得意而傲慢的樣子。左顧右
2025-02-14 22:51
【摘要】17可貴的沉默執(zhí)教者:王晶晶學(xué)習(xí)任務(wù):自由讀課文,圍繞課文內(nèi)容,小組內(nèi)商量并在卡片上寫下一個(gè)最感興趣的問題。學(xué)習(xí)任務(wù):1、帶著問題默讀課文,抓關(guān)鍵詞、句子理解課文,做上批注。2、小組討論解決問題,準(zhǔn)備全班交流。他們驕傲地舉起了
2025-01-24 23:04
【摘要】可貴的沉默北京版四年級(jí)語文上冊(cè)你記得多少人的生日?說說這些生日都是怎樣慶祝的。生日快樂生日生日蛋糕自讀課文,想一想課文中的小朋友為什么要沉默?這種沉默為什么是可貴的?借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法??少F的沉默?讀讀寫寫迅速霎時(shí)寂靜恰
2025-02-13 08:09
【摘要】17可貴的沉默?我會(huì)認(rèn)迅蘊(yùn)霎寂恰犯稚拙煩我會(huì)讀迅速蘊(yùn)含霎時(shí)寂靜恰好犯錯(cuò)稚拙煩惱?自學(xué)提示1、借助音節(jié),把課文讀通順流利。
【摘要】18、可貴的沉默聽課文錄音,想一想,課文主要寫了一件什么事?上課時(shí),老師了解到,幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向孩子們祝賀;知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個(gè),而沒有一個(gè)孩子為爸爸媽媽祝賀生日。在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下,孩子們懂得了怎樣去愛自己的父母和關(guān)心別人。圖一圖二他們地舉起了手,有
2024-09-14 08:27
【摘要】小學(xué)語文第六冊(cè)自學(xué)提示1、認(rèn)真默讀課文,想一想,你讀懂了什么?把不理解的詞語畫下來。2、借助字典學(xué)習(xí)理解生字、新詞。3、同學(xué)之間互相檢查生字,提出自己不理解的詞語,請(qǐng)同學(xué)幫助解答。迅蘊(yùn)霎寂恰犯稚拙煩小組合作學(xué)習(xí)建議圍繞
2025-01-24 22:42
【摘要】?請(qǐng)大家認(rèn)真讀讀課文,找出描寫孩子們“沉默”的句子,用“--”劃出來。想一想孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,他們?cè)谙胧裁??霎時(shí),教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們
2025-01-27 15:27
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)歌曲:《跪羊圖》.mp417可貴的沉默義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教:江娟(歙縣鄭村中心學(xué)校)?我會(huì)讀迅速蘊(yùn)藏霎時(shí)恰好犯錯(cuò)稚拙煩惱表達(dá)享受寂然無聲神氣十足左顧右盼
2025-01-27 16:50
【摘要】一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:語文2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文,能夠讀通課文。二、教學(xué)課題“迅、蘊(yùn)、霎”等9個(gè)字,會(huì)寫“賀、顧、迅”等14個(gè)字,能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛,懂得關(guān)心父母,關(guān)愛別人。、動(dòng)作和神態(tài)的描寫中體會(huì)人物心
2024-09-14 10:46
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱《可貴的沉默》第2課時(shí)所屬教材目錄人教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課教材分析《可貴的沉默》是人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇精講課文。主要內(nèi)容是教師通過孩子生日與父母生日這一話題引導(dǎo)學(xué)生懂得了要關(guān)心并以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。課文以師生對(duì)話為內(nèi)容,對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作進(jìn)行了具體的描述。學(xué)情分析中年級(jí)的學(xué)生對(duì)于愛
2025-06-04 00:09
【摘要】橋頭中心學(xué)校黃翠敏(1)、他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。(2)、前排的孩子都回過頭往后看,幾個(gè)男孩子索性站了起來,我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂地交談,談的內(nèi)容當(dāng)然是生日聚會(huì)、生日禮物、父母祝?!畷r(shí),教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室
2025-01-24 01:01
【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì) 《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。?、抓重點(diǎn)語句,通過聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,幫助學(xué)生理解其含義,感受其情感; ?。?、結(jié)合課文插...
2024-12-06 00:35