辛亥革命說課稿我的-在線瀏覽

【摘要】辛亥革命制作人：司雨主要內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析（一）評價(jià)理念：歷史課程應(yīng)突出體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性，應(yīng)面向全體學(xué)生。歷史課程應(yīng)使學(xué)生獲得基本的歷史知識和能力，培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。歷史課

2025-06-29 18:21

新辛亥革命說課稿-在線瀏覽

【摘要】辛亥革命說課稿廣漢中學(xué)何麗平說課流程：教材分析（教材地位，三維目標(biāo)，教材重難點(diǎn)）教法學(xué)法（學(xué)情分析，學(xué)法指導(dǎo)，說教法）教學(xué)設(shè)計(jì)（緊扣時(shí)代創(chuàng)設(shè)情境合作探究剖析主題課堂總結(jié)鞏固提升課外探究拓展延伸）一．教材分析１.教材地位：辛亥革命是中國民主革命的一個(gè)重要組成部分，

2025-01-24 00:43

辛亥革命小練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】必修一專題三第2課《辛亥革命》小練習(xí)一、選擇題（每小題4分，共48分）1．張豈之《中國歷史十五講》中說到：“辛亥革命時(shí)期的人文思潮??雖然有對人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對個(gè)人理性的高揚(yáng)，而是將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起?！边@一特點(diǎn)形成的主要原因是（）A．民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不夠充分B．中國

2025-01-24 04:27

辛亥革命練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】1辛亥革命（09年各地試題精選）一、單項(xiàng)選擇題1.（2020年1月上海市青浦區(qū)高三期末23題）語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列哪些語匯最有可能出現(xiàn)在1912年元旦中國各報(bào)刊上A．北京、義和團(tuán)、八國聯(lián)軍、賠款、“新政”B．臨時(shí)政府、孫中山、共和、三權(quán)分立C．新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國、張謇

2025-01-27 14:30

辛亥革命ppt課件-在線瀏覽

【摘要】專題二近代中國的民主革命民主革命指反對封建地主階級統(tǒng)治和封建專制制度并建立民主制度的革命。通常由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)，故又稱資產(chǎn)階級革命或資產(chǎn)階級民主革命。民主革命領(lǐng)導(dǎo)者是資產(chǎn)階級，參與者包括農(nóng)民、知識分子、手工業(yè)者，甚至包括產(chǎn)業(yè)工人這個(gè)資產(chǎn)階級的掘墓人。革命的對象是封建主義君主專制或是封建社會(huì)的上層建筑。革命的任務(wù)

2025-03-07 16:53

辛亥革命知識試題-在線瀏覽

【摘要】辛亥革命知識試題《二十世紀(jì)中國的崛起》指出：“一個(gè)民族的覺醒，通常要有兩個(gè)條件：第一，這個(gè)民族面對著或者經(jīng)歷了以往沒有遇到過的嚴(yán)重危機(jī)，甚至整個(gè)民族被逼到生死存亡的關(guān)頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要這個(gè)民族能看到出路，燃燒起新的希望，深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！毕铝心軌蚍从?0世紀(jì)中國“舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”和“奮起救亡，勇

2025-02-28 04:55

辛亥革命ppt課件-在線瀏覽

【摘要】宮殿巍然立，高聳九重巔。君權(quán)代代神授，萬歲震云天。漫道強(qiáng)弓鐵馬，不過江山易主，大都設(shè)幽燕。重疊樓臺處，后苑盡天仙。大江涌，龜蛇醒，起烽煙。武昌炮嘯，驚破太后夢難眠。鐵桶金湯如許，神勇八旗安在，帝脈一絲懸。華夏共和國，民主萬年傳?！{(diào)歌頭·辛亥革命武昌起義尋吟子物科院09

2025-06-30 02:06

辛亥革命1(10)-在線瀏覽

【摘要】康有為李鴻章洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法談?wù)勀銓O中山的了解!?辛亥革命的醞釀?武昌起義?辛亥革命的歷史意義?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第7課辛亥革命（1911、10、10-1912、3）一、辛亥革命的醞釀1、興中會(huì)的成立時(shí)間地點(diǎn)目的1894年

2025-01-13 09:13

辛亥革命課件定稿-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境設(shè)疑導(dǎo)入一段令人感動(dòng)的愛情故事1911林覺民《與妻書》是什么原因讓林覺民狠心拋妻棄子，從容赴死？讓我們一起回到一百多年前，那風(fēng)雨飄搖的日子……..2020/12/31意映卿卿如晤：吾今以此書與汝永別矣！吾作此書時(shí)，尚是世中一人；汝看此書時(shí)，吾已成為陰間一鬼。吾作此書，淚珠和筆墨齊下，不能竟

2025-01-27 15:45

辛亥革命初二-在線瀏覽

【摘要】辛亥革命平羅縣陶樂中學(xué)：景雉卿第8課辛亥革命一、辛亥革命爆發(fā)的原因二、革命的過程（1）組織興中會(huì)1894年檀香山（2）建立中國同盟會(huì)1905年東京◆革命綱領(lǐng)：◆機(jī)關(guān)報(bào)：《民報(bào)》◆

2025-01-27 12:39

辛亥革命(教師版)-在線瀏覽

【摘要】吳起高級中學(xué)“三案合一”高二歷史導(dǎo)學(xué)案（教師版）編號編寫人審核人執(zhí)教人執(zhí)教日期課題：第13課辛亥革命導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：辛亥革命及《中華民國臨時(shí)約法》是中國民主政治進(jìn)程的重要組成部分。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：辛亥革命爆發(fā)的原因；《中華民國臨時(shí)約法》的主要內(nèi)容。

2025-02-25 11:38

第13課辛亥革命-在線瀏覽

【摘要】第13課辛亥革命秋瑾（1875-1907）終年32歲鄒容（1885-1905）終年20歲陳天華（1875-1905）終年30歲喻培倫（1886-1911）終年25歲林覺民1887-1911）終年24歲徐錫麟（1873-1907）終年34歲陸?zhàn)〇|（1867-189

2024-08-30 07:53

紀(jì)念辛亥革命專題復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】紀(jì)念辛亥革命專題復(fù)習(xí)熱點(diǎn)導(dǎo)入（1）這三幅圖片分別給中國帶來什么影響？開始淪為…………大大加深完全淪為……（2）請你為上述圖片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。中國近代一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷程。在中國淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程中，先進(jìn)的中國人一直在進(jìn)行探索救國救民的道路。請指出下列歷史

2024-09-11 13:49

辛亥革命說ppt課件-在線瀏覽

【摘要】說課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)流程五、教學(xué)感悟西城高中金春芳一、教材分析1、教材地位本課分三個(gè)子目主要講述了辛亥革命爆發(fā)的背景,過程,結(jié)果及影響,在本單元中上承農(nóng)民階級領(lǐng)導(dǎo)的太平天國運(yùn)動(dòng),下啟無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族民主革命運(yùn)動(dòng)

2025-06-29 05:00

413辛亥革命教案2-在線瀏覽

【摘要】第13課辛亥革命課標(biāo)要求：簡述辛亥革命的過程，認(rèn)識推翻君主專制制度，建立中華民國的歷史意義。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：興中會(huì)與同盟會(huì)的成立；武昌起義；中華民國南京臨時(shí)政府的成立；臨時(shí)約法；袁世凱篡奪革命果實(shí)的活動(dòng)；辛亥革命的歷史意義。通過分析資產(chǎn)階級民主革命興起的背景和條件，培養(yǎng)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、階級等角度完整認(rèn)識歷史問題的能力。

2025-02-05 21:36

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