【摘要】從圖中找出:干流、支流(一級支流、二級支流)、分水嶺和流域。干流一級支流二級支流分水嶺分水嶺:相鄰流域間的山嶺或高地。分水嶺最高點的連線稱為分水線或分水界。流域:指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的集水區(qū)的總稱。關(guān)于甲、乙兩區(qū)域河流特征的描述,不正確的是A.甲區(qū)域以冰雪融水補給為主,乙區(qū)域以雨水補給為主
2025-02-09 07:00
【摘要】(以田納西河流域為例)學(xué)考要求1、田納西河流域開發(fā)的地理背景2、流域開發(fā)和建設(shè)的基本內(nèi)容3、流域開發(fā)綜合治理的措施加試要求分析某流域綜合治理與開發(fā)治理前的田納西河流域治理后的田納西河流域你認為要實現(xiàn)流域綜合治理與開發(fā),首先需要做哪些工作?治理前的田納西河流域田納西河流域的地理
2025-03-31 00:39
【摘要】位置:中低緯度、距墨西哥灣不遠、美國東南部氣候:亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,降水豐富,降水季節(jié)變化大。冬春降水多,夏秋降水較少;地形:上游山地丘陵、中游丘陵、下游沖積平原洪澇頻發(fā)資源:排水不暢煤、銅、石油等礦產(chǎn)資源豐富小結(jié):地理條件流量大水系:水系發(fā)達,水能豐富決定治理內(nèi)容:
2025-02-26 16:32
【摘要】流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例田納西河概況田納西河位于美國東南部,是密西西比河的二級支流,發(fā)源于阿巴拉契亞山脈的西坡,長1450公里,流域面積,流經(jīng)美國7個州。向西匯入密西西比河的支流俄亥俄河,流域內(nèi)雨量充沛,氣候溫和,年降水量在1100~1800mm之間,多年平均降水量1320mm。分
2025-06-18 04:58
【摘要】流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例流域和水系?流域是一種區(qū)域。流域的開發(fā)不僅僅針對河流,應(yīng)把整個面狀的區(qū)域作為一個整體來研究。干流分水線流域分析流域發(fā)展的地理條件自然地理條件人文地理條件(流域位置、自然環(huán)境、自然資源等)(人口、經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)等)進一步分析
2025-06-22 01:41
【摘要】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例考綱點擊,了解美國發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的弊利條件。,分析說明美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策??记榉治龇ㄅc途徑是近幾年高考考查的重點。、坐標(biāo)統(tǒng)計圖考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地理條件,以餅狀統(tǒng)計圖、數(shù)據(jù)表考查區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在
2025-01-15 17:46
【摘要】一、田納西河流域概況分水嶺所包圍的田納西河集水區(qū)第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)田納西河流域示意圖——以田納西河流域為例二、治理前的田納西河流域田納西河流域的地理條件?自然:人文:二、治理前的田納西河流域30°N40°
2025-01-14 12:02
【摘要】一、田納西河流域概況分水嶺所包圍的田納西河集水區(qū)第三講流域綜合治理與開發(fā)田納西河流域示意圖——以田納西河流域為例二、治理前的田納西河流域田納西河流域的地理條件?自然:人文:二、治理前的田納西河流域30°N40°N
2025-02-07 11:33
【摘要】2023年隨堂優(yōu)化訓(xùn)練人教版地理必修三課件(文科專用):第三章第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例第1課時流域開發(fā)的自然背景第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例第1課時流域開發(fā)的自然背景流域開發(fā)的自然背景1.流域開發(fā)的原則:既
2025-02-09 05:56
【摘要】猜一猜,他們在做什么!本資料來源當(dāng)前文檔修改密碼:83628更多資料請訪問.(....)二、治理前的田納西河流域田納西河流域的地理條件?自然:人文:30°N40°N1、位置:美國東南部距墨西哥灣不遠中低緯度2、氣候:30°
2025-04-04 19:10
【摘要】第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例(第一課時)1:了解田納西河流域的地理背景。(基本要求)2:了解田納西河流域開發(fā)治理前后的巨大變化(基本要求)3:通過案例探究,結(jié)合所學(xué)知識歸納田納西河流域開發(fā)整治的措施和經(jīng)驗。(能力提升)4:借鑒田納西河整治的經(jīng)驗,提出對我國大江
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:地理2,課時:13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)了解完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題1、了解:田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果,分析流域綜合開發(fā)的意義。2、掌
2024-09-07 08:13
【摘要】1991-2020年中國歷年洪澇災(zāi)害損失來源:國家防汛抗旱總指揮部辦公室死亡人數(shù)直接經(jīng)濟損失災(zāi)情程度1991年5113人779億元中1992年3012人412億元輕1993年
2025-01-15 19:08
【摘要】—以田納西河流域為例流域綜合治理與開發(fā)中央電教館資源中心1過度墾殖濫發(fā)森林經(jīng)常性暴雨水土流失土地荒蕪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣貧窮落后一、背景資料地形地形:有利因素分析:水能資源豐富;土地類型多樣,可實施多樣化經(jīng)營。不利因素分析:上游地勢崎嶇,易產(chǎn)生水土流失現(xiàn)象;雨季時上
2025-02-26 01:28
【摘要】說一說人類文明大多發(fā)源于哪里?河流與人類生存發(fā)展的關(guān)系十分密切,人類文明大多發(fā)源于大河流域。對河流進行開發(fā)利用,除要考慮河流的特點外,更要考慮流域的整體性特征,進行綜合開發(fā)。美國田納西河流域(TennesseeValley)開發(fā)堪稱這方面成功的典范。本節(jié)