【摘要】東湖小學(xué)朱王祥觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看用鼻子聞用手摸用耳朵聽用放大鏡看用軟尺測三層樓高樹形是傘狀的樹葉是綠色的形狀是橢圓形的樹上有蟲繭樹上有果實(shí)樹葉是香的落葉有腐爛的氣味樹干是直的樹皮是粗糙的風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”的聲
2025-02-02 01:15
【摘要】§2葉及其觀賞特性?樹木生長周期中,葉片出現(xiàn)的時間最久。?葉觀賞特性——主要由葉形和葉色決定,而且葉片的大小和質(zhì)地不同,給人的感覺也不相同。(一)園林樹木·葉的形態(tài)美(二)園林樹木·葉的色彩美BACK(一)園林樹木葉的形態(tài)美1主要葉形(1
2025-03-08 01:01
【摘要】第二課:校園的樹蘋果樹的簡筆畫不同形狀的樹?一、觀察樹木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個小組盡量觀察不同的樹木;小組內(nèi)要分工明確,每個人要有觀察任務(wù);描述一棵樹,完成一篇觀察筆記。?:我們所要觀察的樹長在校園的哪個地方?我們怎么按順序來觀察一棵樹?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)?:我們可以用哪些新的觀察方法來觀察新的
2024-12-20 21:52
【摘要】校園的樹木課件制作者:瑤溪三小周耀?為什么??,很困難、很不方便,有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢?小組合作交流解決問題、地點(diǎn)、小組成員,最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本觀察筆記要求溫馨提示(1)觀察要按一定的順序(遠(yuǎn)
2025-02-06 22:56
【摘要】 園林樹木學(xué)農(nóng)大校園植物一覽表 1、白松。松科松屬,又稱遼東冷杉,常綠喬木,觀形樹種,樹冠圓錐形,葉扁平,先端尖,假二裂狀排列,球果直立,可做行道樹,風(fēng)景林,庭蔭樹,耐蔭有耐寒。 2、臭冷杉:松...
2024-09-26 14:54
【摘要】校園里的植物說一說你認(rèn)識的校園里的植物,比一比看說說得多!楊樹柏樹松樹荷花浮萍爬山虎仙人掌棕櫚植物名稱生長環(huán)境生長特點(diǎn)楊樹操場邊,陽光照射充足,澆水及時。柏樹浮萍仙人掌綠化區(qū),水量少。葉子像針池塘里
2025-06-21 02:31
【摘要】鵝掌楸學(xué)名:Liriodendronchinense(Hemsl.)Sarg英文名:ChinaTuliptree科名:木蘭科Magnoliaceae落葉喬木;小枝灰或灰5褐色。葉馬褂狀,每邊常有2裂片;花被片淡綠色,內(nèi)面近基部淡黃色。聚合果紡錘形,小堅(jiān)果有翅,頂端鈍?;ㄆ?月。銀杏學(xué)名:G
2025-03-03 21:56
【摘要】校園植物簡介馬拉巴栗金虂花矮仙丹杜鵑花馬拉巴栗?別名:大果木棉、美國土豆、栗子樹。?生長形態(tài):多年生常綠喬木。樹高可達(dá)6公尺。?原產(chǎn)地:原產(chǎn)於中美洲、墨西哥、歌斯大黎加、南美洲委內(nèi)瑞拉、圭亞那等地。?葉:葉為掌狀復(fù)葉,綠色,基部膨大,柄短,葉形為橢圓形或倒卵形。?果實(shí):蒴
2025-03-08 22:17
【摘要】校園植物介紹一、嶺南園林的發(fā)展歷程及其特點(diǎn)?北有五嶺為屏障,南瀕南海,多山少地,河網(wǎng)縱橫,受著強(qiáng)烈陽光的照射和海陸季風(fēng)的影響,具有優(yōu)良的氣候條件。?北回歸線橫貫境內(nèi),由于受惠于季風(fēng)的調(diào)節(jié),這里仍然是山清水秀,植物繁茂,一年四季郁郁蔥蔥,呈現(xiàn)出一派典型的亞熱帶和熱帶自然景觀,被譽(yù)為南國風(fēng)光而馳名中外。?由自然景觀所形成的自然園林和
2025-06-18 01:02
【摘要】校園的樹木(課堂)一.填空題——.——.——.組成。,應(yīng)該由——到——,由——到——?!?,——等樹。點(diǎn)此播放視頻二.判斷題,有一定的生存需要。(),圖畫記錄是科學(xué)觀察記錄的重要手段。()可無()觀察真
2025-01-15 16:38
【摘要】校園的樹木落葉樹、常綠樹簡介并舉例落葉樹是指每年到了秋末冬初葉子全部脫落的多年生木本植物。在溫帶,這種植物春天發(fā)新芽,秋天或冬初葉子脫落。這種樹比較常見,如柳樹、楊樹、梧桐樹等。常綠樹是指一年四季都有綠葉的多年生木本植物。常綠樹的葉子并非永不掉落,只不過葉子的壽命長一些。如羅漢松的葉子一般可活8年。常綠樹每年春天都會有新葉子長
2025-02-13 05:10
【摘要】第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素第二節(jié)植物對礦質(zhì)元素的吸收及運(yùn)輸?shù)谌?jié)礦質(zhì)營養(yǎng)與植物生產(chǎn)管理(合理施肥的生理基礎(chǔ))第七章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物體內(nèi)的必需元素一、植物體內(nèi)的元素植物材料?????????????
2025-06-16 12:13
【摘要】第一章生物的生殖和發(fā)育?回憶多種不同生物的生殖方式:?細(xì)菌、真菌、苔蘚植物?裸子植物、被子植物?人、鳥類第一節(jié)植物的生殖?回顧花的結(jié)構(gòu)?填書本結(jié)構(gòu)圖有性生殖?兩性生殖細(xì)胞—〉受精卵—〉新個體無性生殖?觀察與思考?生殖方式有什么共性?
2025-01-28 21:33
【摘要】第十一章植物的生殖生理1、生殖器官的分化是植物個體發(fā)育的一個巨大轉(zhuǎn)變?花器官的分化:花的誘導(dǎo)、花原基的形成2、枝條頂端分生組織花形態(tài)建成要經(jīng)過“感受”、“決定”和“表達(dá)”三個環(huán)節(jié)?感受能力(植物生長到一定時間才具有接受外界環(huán)境誘導(dǎo)開花的能力)?接受成花刺激而轉(zhuǎn)變?yōu)槌苫Q定?發(fā)育信號表達(dá)成花
【摘要】第11章植物的逆境生理內(nèi)容提要?植物逆境生理通論?寒害與植物的抗寒性?熱害與植物的抗熱性?旱害與植物的抗旱性?澇害與植物的抗?jié)承缘谝还?jié)植物逆境生理通論?一、概念:對植物生長和發(fā)育不利的各種環(huán)境因素的總稱,也稱脅迫。:植物在逆境下的生理反應(yīng)。
2025-06-16 12:04