日本明治維新說課稿-在線瀏覽
2025-06-16 06:59本頁面
【正文】 的組成力量；明治維新的時間、改革措施及其意義； ②思想教育目標(biāo) 通過明治維新社會背景的講解，使學(xué)生認(rèn)識到改革的必要性：國內(nèi)人民的反抗及資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成，導(dǎo)致幕府封建統(tǒng)治的危機；西方資本主義列強的侵入則使危機進(jìn)一步加劇。通過對明治維新意義的講解，使學(xué)生認(rèn)識到改革乃是強國之路：明治維新使日本走上獨立發(fā)展資本主義的道路，迅速成為亞洲強國。 ?、勰芰ε囵B(yǎng)目標(biāo) 通過引導(dǎo)學(xué)生從政治體制、力量對比、改革措施和國際背景等方面，分析日本明治維新成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生運用相關(guān)理論對重要的歷史現(xiàn)象和歷史事實，進(jìn)行較為全面深刻的分析、歸納，提高知識遷移與史論結(jié)合的能力。 通過引導(dǎo)學(xué)生從社會歷史背景、領(lǐng)導(dǎo)力量、具體措施、國際環(huán)境等方面與中國戊戌變法一成一敗的原因的比較，逐步提高學(xué)生對比、分析、綜合、概括的能力以及解決實際問題的靈活應(yīng)變能力，增強學(xué)生的學(xué)科滲透聯(lián)系的能力。本課的教學(xué)重點和難點 ?、僦攸c：明治維新的改革措施和意義 依據(jù)：只有通過深入了解分析明治維新的改革措施的具體內(nèi)容，才能正確認(rèn)識這場改革的資產(chǎn)階級性質(zhì)，認(rèn)清改革的目的在于鞏固以天皇為首的地主資產(chǎn)階級的聯(lián)合專政，才能理解改革的進(jìn)步性和局限性，也能從中了解到世界歷史發(fā)展的進(jìn)程及其特征。 ?、陔y點：明治維新的社會背景和成功的原因 依據(jù)：明治維新前，日本的社會階級關(guān)系發(fā)生急劇變化，各階層的不同地位與斗爭，統(tǒng)治階級內(nèi)部的分化蛻變，西方列強的入侵，加劇了社會矛盾的尖銳化和復(fù)雜化。而新的生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展和社會變革之間的有機聯(lián)系，理論性較強，不易理解和把握。 二、 說教法學(xué)法 教法: 導(dǎo)學(xué)法：通過引導(dǎo)學(xué)生思考、歸納、概括、回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力。多媒體教學(xué)法：引入視頻和圖片，讓學(xué)生對本課有更加清
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