【正文】
overnight?學(xué)生可通過同伴討論,也可獨立思考回答問題本環(huán)節(jié)主要幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。學(xué)法指導(dǎo) 通過skimming抓住文章的主旨,通過scanning理解文章細節(jié)。遵循啟發(fā)式教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。教學(xué)難點 通過閱讀培養(yǎng)各種閱讀技巧; 訓(xùn)練用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力。 通過學(xué)習(xí)門基樂隊從“平民到明星”的過程,引發(fā)學(xué)生對“明星夢”的反思,讓學(xué)生了解成功來之不易。情感目標 了解各種各樣的音樂形式,深化對音樂的全面認識,從而提高音樂修養(yǎng),培養(yǎng)跨文化意識。學(xué)習(xí)目標知識目標1. Important words: folk musician pretend attach form passerby earn extra instrument perform pub cash studio millionaire rely broadcast humorous familiar2. dream of to be honest attach…to play jokes on rely on be familiar with break up 能力目標強化略讀、查讀等閱讀技能,訓(xùn)練通過尋找關(guān)鍵詞,主題句等方法更快速并準確地確定文章的段落大意,理清文章的總體框架與脈絡(luò)。但大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識仍然較為薄弱,運用英語進行交際活動的能力較差;主動學(xué)習(xí)的動力不夠。學(xué)情分析 高一學(xué)生已經(jīng)掌握了略讀、跳讀等一定的閱讀技巧以及識別關(guān)鍵詞、確定主題句、預(yù)測等閱讀技能,形成了初步的閱讀技巧。這