小學(xué)五年級語文上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點(diǎn)歸納總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-02 06:15本頁面
【正文】 客） 是一篇文質(zhì)兼美的散文，寫作者在黃果木瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果木瀑布雄偉的景不雅，表現(xiàn)了大天然的無限：一是采用移步換景的要領(lǐng)，將黃果木瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使 文章的語言活潑形象，如詩如畫。 ：浩浩蕩蕩 翻江倒海 氣貫長虹一瀉千里 千軍萬馬 氣吞江山 ： ① 飛流直下三千尺，疑是星河落九天。 條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，故國西北一寶珠！ 介紹了敦煌莫高窟的彩塑泥塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬件貴重文物的藏經(jīng)洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫展覽在我們眼前，表彰 ，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的伸展雙臂，翩然煌光耀輝煌的藝術(shù)殿堂。睜開想象，吹吹打曲；有的閉目凝神，側(cè)耳諦聽；有的雙掌合十，默默祈禱 ……” 的成語：包含萬象 美玉滿目 五花肉八門 應(yīng)有盡有 無所不有 腳繞一繞，小草笑一笑。 知識點(diǎn) 期不雅察，厥后通過 “鷂子粒驗(yàn) ”證明了雷暴就是平凡的放電現(xiàn)象 , 揭開了雷電的秘密。他是一位勇于探索、敢于初歷史學(xué)家，寫了《國榷》，在 》 課文中列舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石 三個人士的可作例子的事，申明古 今中外所有結(jié)果績事業(yè)的人，在前進(jìn)的門路上，都滴水穿石 ”賜與我們的啟示 :目標(biāo)不分心，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！ 名醫(yī)藥學(xué)家，他訪名醫(yī)、嘗草藥，走遍大半個神州，經(jīng)過二十幾年的不松懈努力，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》。 熱氣球、飛艇、直升機(jī)、航天飛機(jī) ： ① 即使顛仆一百次 ,也要一百次地起立來。 ——拿破侖 思相近的詞語：日雕月琢 持之以恒 對峙不松懈 孳孳不倦 鍥而不舍 知識點(diǎn) 古典小說《水滸傳》中的有關(guān)回目改寫的，原著作者是施耐庵。 第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等 108位英雄好漢的形象。 中的一位，與他相干的故事還有： 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》《林教頭風(fēng)雪山神廟》等。 士外號：林沖 豹子頭柴進(jìn) 小旋風(fēng) 吳用 智多星 李逵 黑旋風(fēng) 魯智深 花僧人 自《儒林外史》第一回，作者吳敬梓。他又善于不雅察大天然手 ，表彰了王冕勤奮好學(xué)的精力和貢獻(xiàn)長輩的美好道德。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。與君拜別意 ,同是宦游人。無為在岔路 ,后代共沾巾。綠樹村邊合，青山郭外斜。待到高鼎的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 》是一首詞，其中 “清平樂 ”是詞牌名， “村居 ”是題目。全詞通過對農(nóng)村清爽秀麗、質(zhì)描畫，抒發(fā)了作者心愛農(nóng)村平和平靜平靜生活的思惟感情。 史上，每一個朝代險(xiǎn)些都有著它主流的文學(xué)體裁，如：唐詩、宋詞、元曲、明清小說。 徐（ ） 王 勃（ ） 蘇軾（ ） 亮（ ） 李白（ ） 劉備（ ） 音和我們通常的讀法紛歧樣，你能讀對嗎？ （ ） 冼星海（ ）解東（ ） （ ） 家燕平（ ）應(yīng)強(qiáng)（ ） 關(guān)的成語。 春輝。 好風(fēng)光， 東風(fēng)送溫暖 千株紅梅最風(fēng)光。在 。一百五十里全是草原。草原上行車（ ），只要（ ），除了（ ）。 ），隱隱（ ）。忽然，（ ），遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳， 是主人來到十里外歡迎遠(yuǎn)客。靜寂的草原熱鬧起來：（丘，看見了幾座蒙古包。它東起我國的（ ），往西一直延伸到（ ）。這條路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是（ ）、（ ）的友誼之路。歷 史上我國（ ）朝的（ ）曾經(jīng)（ ）次出使西域，加強(qiáng)了（ ）朝與西域各國的友好往來。 是（ ）。這本書主要寫浪淘沙》。 ）。 百歲。《偶成》 ）?！盾髯印? 叫（ ），其中的老師叫（ ）。 ）時(shí)候的事，其中的 “將 ”指的是（ ）， “相 ”指的是（ ）。如，（ ），（ ），（ ）。書中的很多故事，如，（ ）（ ）（ 》，課文寫的是廣為流傳的（ ）的故事，《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，寫的是（ ）末年，以（ ）為首的一百 ）。 》，作者是（ ）朝的（ ）。 ） 的 兒 童小 說 《 》 中 的主 人 公。 ）小說《 》中的一個人物，作者是（ ）。書中以（ ）和（ ）的愛情故事為主線，展現(xiàn)了（ ）（ ）（ ）。 說的是（ ） 練 書 法 的 故 事 ， “ 入木三分 ” 是形容（ ）。 音。n x236。n p237。 ）茶 （ h249。 ） % shēng ch249。 ） （ ） （ ） t243。ng xuē shī f249。 8% 志（堅(jiān)定 堅(jiān)固） 成就（光輝 輝煌） 格（晴朗 開朗） 增加（效率 數(shù)量） 露（機(jī)密 機(jī)要） 把所組的 詞填入相應(yīng)的句子中。 了老師的（ ）。 厲 ：在事實(shí)面前不應(yīng)該再撒謊。 常（ ）。 紅路上要小心。 績！ ”小明 __ __說。 來不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。 會受到批評。 % 家、史學(xué) 家 用了 年完成的一部 萬字的輝煌巨著，記載了從 到 一共 年的歷史。學(xué)習(xí)了《月光啟蒙》這一課，你學(xué)會了其它的歌謠： ，請你默寫你喜歡的一首 ， ，
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