中層干部培訓(xùn)方案-在線瀏覽
2025-06-13 12:01本頁面
【正文】 案。 七、保障措施 強化領(lǐng)導(dǎo)。 一要充分認識中層干部培訓(xùn)工作的重要性，加強對培訓(xùn)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)，要抓緊、抓實、抓好。 三要把各學(xué)校中層干部的培訓(xùn)工作作為校長目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，使中層干部培訓(xùn)工作有序、高效地進行。 一是選聘由專職干訓(xùn)教師、教育專家、中小學(xué)校長和教育行政領(lǐng)導(dǎo)組成的專兼職相結(jié)合的高水平的教師隊伍。開展教育干部的聽評課活動，提升培訓(xùn)質(zhì)量。 加大干訓(xùn)經(jīng)費的投入，保質(zhì)保量地完成“十二五”教育干部全員培訓(xùn)任務(wù)。一、指導(dǎo)思想以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點，進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學(xué)校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。提高全市中小學(xué)中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。加強對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。（二）培訓(xùn)方式中小學(xué)中層干部培訓(xùn)應(yīng)繼承我市“十二五”校長培訓(xùn)中形成的成功經(jīng)驗，在培訓(xùn)中要采用以下主要方式：指導(dǎo)自學(xué)，培養(yǎng)自學(xué)能力由于中小學(xué)中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強對學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每科都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考題目，學(xué)員在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，以此培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力?；顒右I(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力能力中小學(xué)中層干部培訓(xùn)是一種以掌握履行崗位職責(zé)所必備的基本知識和技能為主要目標(biāo)的培訓(xùn)類型，通過自學(xué)和面授輔導(dǎo)幫助學(xué)員掌握所需理論知識，通過相應(yīng)的活動將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，從而使學(xué)員形成履行崗位職責(zé)所必備的技能和能力。（三）培訓(xùn)對象全市高中（包括職業(yè)高中、民辦高中等）以及示范性初中的中層干部由齊市教育教學(xué)研究院干訓(xùn)部組織培訓(xùn)；其余所有學(xué)校的中層干部由各縣區(qū)教師進修校干訓(xùn)部組織培訓(xùn)。教學(xué)內(nèi)容主要包括三個板塊：第一板塊為必修課：（其中面授為120學(xué)時，自修240學(xué)時）中小學(xué)現(xiàn)代教育新理念中小學(xué)教師職業(yè)道德新課程與中小學(xué)教育科學(xué)研究中小學(xué)教學(xué)與學(xué)習(xí)策略中小學(xué)心理健康教育中外教育史學(xué)校管理理論與實踐教育法制基礎(chǔ)義務(wù)教育法講座第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實際情況開設(shè)，30學(xué)時）第三板塊：綜合實踐活動（包括校本研修、學(xué)員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓(xùn)練、撰寫管理案例等等，80學(xué)時）五、考核與結(jié)業(yè)要加強對學(xué)員參與培訓(xùn)的全過程考核，既要有對學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學(xué)習(xí)結(jié)果的考核。考核內(nèi)容要以培訓(xùn)內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實際。六、保障措施加強領(lǐng)導(dǎo)、健全管理機構(gòu)一要從科教興國和 加強教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認識此項工作，加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將其作為一項戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實、抓好。三是領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實處，保證各中小學(xué)中層干部要全員參加培訓(xùn)。五、為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)方案的設(shè)計、培訓(xùn)者的培訓(xùn)、教學(xué)過程的管理、培訓(xùn)資料的選用、學(xué)業(yè)成績的考核等業(yè)務(wù)由齊市教研院具體負責(zé)。二是培訓(xùn)前要對專兼職干訓(xùn)教師進行教材教法等相關(guān)培訓(xùn)，提高干訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)能力。四是高度重視對專兼職干訓(xùn)教師的考評工作，對不勝任的教師及時進行調(diào)整。全市中小學(xué)校中層干部培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進行檢查、評估、總結(jié)和表彰，
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