電勢(shì)能與電勢(shì)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-04 07:08本頁(yè)面
【正文】 概念，增強(qiáng)科學(xué)探究的價(jià)值觀?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】明確靜電力做功與電勢(shì)能變化之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。、猜想論證，歸納總結(jié)出靜電力做功與電勢(shì)能變化之間的關(guān)系。本教學(xué)設(shè)計(jì)為第1課時(shí)）【教學(xué)器材準(zhǔn)備】多媒體教學(xué)【教學(xué)方法】類(lèi)比探究、分析歸納、討論、講授【教學(xué)思路】電勢(shì)能和電勢(shì)的概念對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較抽象陌生的，當(dāng)然也很難接受。類(lèi)比電場(chǎng)強(qiáng)度的定義方法來(lái)定義電勢(shì)，將等勢(shì)面與地理中的等高線類(lèi)比。通過(guò)師生、生生的互動(dòng)，在教學(xué)相長(zhǎng)、動(dòng)態(tài)生成中完成教學(xué)目標(biāo)，使課堂充滿(mǎn)活力。1．重力做功與重力勢(shì)能的變化及二者之間的關(guān)系。重力做正功，物體的重力勢(shì)能減少，重力做負(fù)功（或物體克服重力做功），物體的重力勢(shì)能增加。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。第四節(jié)、電勢(shì)能和電勢(shì)（板書(shū)）（第1課時(shí)）一、靜電力做功的特點(diǎn)（板書(shū)）讓試探電荷q在電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿幾條不同路徑從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，我們來(lái)計(jì)算這幾種情況下靜電力對(duì)電荷所做的功。靜電力做的功只與電荷的始末位置有關(guān)，與電荷經(jīng)過(guò)的路徑無(wú)關(guān)。（板書(shū)）（說(shuō)明：證明已超出了中學(xué)物理的要求，所以不必探究，只需知道結(jié)論即可。（轉(zhuǎn)到第二點(diǎn)：電勢(shì)能）二、電勢(shì)能（板書(shū)）討論1：靜電力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系通過(guò)類(lèi)比，讓學(xué)生從中感受到新知識(shí)的得出是建立在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上的。（板書(shū)） （板書(shū)）討論2：對(duì)不同的電荷從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，電勢(shì)能的變化情況：正電荷從A運(yùn)動(dòng)到B電場(chǎng)力做正功，即
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