最新蘇教版五年級(jí)上在大海中永生教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-06-04 02:07本頁(yè)面
【正文】 教師講解：鄧小平爺爺是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，也是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師，“一國(guó)兩制”構(gòu)想的締造者。要求逝世后不留骨灰，而將之撒向大海。板書(shū)：2在大海中永生解題。二、 初讀課文自己試讀課文（1）出示要求：a、畫(huà)出生字，圈出生字，標(biāo)出自然段序號(hào)。借助生字表上的拼音，讀準(zhǔn)字音。對(duì)于比較難讀的長(zhǎng)句子要反復(fù)讀幾遍，直到讀通為止。把課文多讀幾遍，想想每一個(gè)自然段說(shuō)了什么。A、指名逐段試讀課文。“嶄、舷、撼”是前鼻音?！皪?、超”是翹舌音。永生 專機(jī) 西郊 緩緩地 繞飛 遼闊機(jī)艙 安放 衷心愛(ài)戴 骨灰 嶄新篇章 盤旋 撒向 無(wú)垠 嗚咽 寒風(fēng) 卷著 奔騰不息 萬(wàn)里海疆 澳門 香港寶島臺(tái)灣 時(shí)代 國(guó)界 屬于 水天一色播翻浪滾 震撼人心 永不停息 深情長(zhǎng)句：a、機(jī)艙里安放著全黨、全軍和全國(guó)各族人民衷心愛(ài)戴的鄧小平爺爺?shù)墓腔?。C、從那永不停息的濤聲中，人們仿佛聽(tīng)到了鄧小平爺爺那震撼人心的聲音：提醒學(xué)生注意句中的停頓。范讀課文。（1） 學(xué)生自由讀課文。（3） 思考討論：課文是分幾部分來(lái)寫(xiě)撒骨灰的。第一段：（第1自然段）寫(xiě)飛機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔绎w向大海。第三段：（第5—7自然段）寫(xiě)鄧小平爺爺在大海中永生。自己設(shè)計(jì)記憶字形的方法，感到困難的在下面打“？”。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“嗚”的烏中不能加一點(diǎn)?！敖敝械淖筮叢灰獙?xiě)成弓。B、……在首都上空繞飛一周，然后穿過(guò)云層，飛向祖國(guó)的遼闊大海。上句比下句好，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這兩個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了人們?yōu)槭ト吮床簧岬男那?。（鄧小平臨終前，再三叮囑，死后捐獻(xiàn)角膜、解剖遺體，不留骨灰撒入大海?！蔽濉?作業(yè)完成課后習(xí)題2，用鋼筆描紅。這首歌是寫(xiě)鄧小平爺爺?shù)?。首先，老師想檢查一
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