【摘要】Chap.16土壤養(yǎng)分營養(yǎng)元素的地質(zhì)大循環(huán):指營養(yǎng)元素在陸地與海洋之間循環(huán)的過程。地質(zhì)大循環(huán)使營養(yǎng)元素從封閉不溶態(tài)變成可溶態(tài),實現(xiàn)了營養(yǎng)元素的釋放。營養(yǎng)元素的生物小循環(huán):指營養(yǎng)元素在生物體和土壤之間循環(huán)變化的過程。生物按其生理需要有選擇地將巖石圈、水圈和大氣圈中分散的營養(yǎng)元素加以富集,使營養(yǎng)元素脫離大循環(huán)的軌道而免于淋失,不斷富集在土
2025-06-23 23:37
【摘要】第一章土壤母質(zhì)和礦物質(zhì)一、名詞原生礦物,指那些經(jīng)過不同程度的物理風化,未改變化學組成和結(jié)晶結(jié)構(gòu)的原始成巖礦物。次生礦物,原生礦物在水、二氧化碳、氧氣、生物等作用下,礦物組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)發(fā)生改變形成的礦物。四面體,在硅酸鹽結(jié)構(gòu)中,每個Si一般被4個O所包圍,構(gòu)成[SiO4]4-四面體,它是硅酸鹽的基本構(gòu)造單位。八面體
2025-02-25 20:57
【摘要】第十一章土壤養(yǎng)分依據(jù)土壤養(yǎng)有效性土壤學上提出以下分類概念有效養(yǎng)分-能夠直接或經(jīng)過轉(zhuǎn)化被植物吸收利用的土壤養(yǎng)分速效養(yǎng)分-在作物生長季節(jié)內(nèi),能夠直接、迅速為植物吸收利用的土壤養(yǎng)分,基本上為礦質(zhì)養(yǎng)分。無效養(yǎng)分-不能被植物吸收利用的土壤養(yǎng)分,也有人叫它遲效養(yǎng)分。一般來說,速效養(yǎng)分僅占很少部分,不足全量的1%,應(yīng)該注意
2025-07-11 10:18
【摘要】第一篇:土壤學實習報告 《土壤學教學實習》實習報告姓名:學號:專業(yè):林學班級:小組號:03實習單位::在初步掌握了土壤學基本理論的基礎(chǔ)上,進行土壤的野外調(diào)查研究,以便掌握土壤調(diào)查的理論和技術(shù),了解調(diào)...
2024-10-13 11:18
【摘要】高爾夫草坪土壤學GolfTurfSoilScience?深圳大學高爾夫?qū)W院?李存煥博士副教授高爾夫草坪土壤學GolfTurfSoilScience?課程意義?1、球場建造?2、草坪管理?3、球場管理?4、建設(shè)項目策劃(基地調(diào)查)?5、環(huán)境保護高爾
2024-09-26 00:40
【摘要】黃褐土的介紹黃褐土的含義黃褐土:黃褐土是北亞熱帶半濕潤常綠闊葉與落葉闊葉混交林或針闊混交林下發(fā)育于第四紀更新黃土母質(zhì)上,母質(zhì)上常有石灰結(jié)核,但B層無石灰性,pH值為~的淋溶土。黃褐土形成的條件夏季高溫多雨,冬季低溫時間不長。年平均氣溫14-16℃,年平均降水量760-950毫米,由西向東逐增
【摘要】第一篇:土壤肥料學土壤學部分教案 土壤肥料學(土壤學部分)教案 緒論 (一)緒論教學時數(shù)(1學時) (二)教學主要內(nèi)容與要求 1、土壤、土壤肥力的基本概念 2、土壤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用 3...
2024-11-18 23:24
【摘要】酒泉職業(yè)技術(shù)學院生物工程系1一、土壤肥料課程簡介二、教師隊伍情況三、課程描述四、自我評價五、課程建設(shè)規(guī)劃六、考核辦法七、精品課展示2一、土壤肥料課程簡介土壤肥料課程是為植物
2025-02-26 19:17
【摘要】第一篇:土壤學試題全集 緒論 1、土壤; 2、土壤肥力; 3、土壤肥力的生態(tài)相對性; 4、森林土壤; 5、土壤圈 二、土壤與土地有什么區(qū)別? 三、怎樣才能充分利用土壤的肥力? 四、土...
2024-10-13 11:26
【摘要】第一篇:土壤學(答案版) 09農(nóng)資土壤學考試部份題目: 名詞解釋: 1、土壤肥力:指土壤在植物生命過程中能夠不斷供給植物水、肥、氣、熱的能力。 2、硅鋁率:指土壤中的SiO2與三氧化物的分子比...
2024-10-13 11:34
【摘要】《土壤學》復(fù)習題及參考答案(一)名詞解釋1.土壤:能產(chǎn)生植物收獲的地球陸地表面的疏松層次;2.土壤容重:指單位體積自然土體(包含孔隙)的干重;3.土壤退化:指土壤數(shù)量的減少和質(zhì)量的降低;4.土壤養(yǎng)分:指主要由土壤供給的植物生長必需的營養(yǎng)元素;5.BS:鹽基飽和度是指交換性鹽基離子占陽離子交換量的百分率;6.同晶替代:層狀硅酸鹽礦物的中心離子被其它大小相近,電性相同的
2025-07-25 17:47
【摘要】環(huán)境土壤學教學實習實驗一土壤質(zhì)地的識別、測定和分析一、實驗?zāi)康牟煌|(zhì)地類別的土壤所呈現(xiàn)出來的物理性質(zhì)如土壤孔隙性、結(jié)構(gòu)性、耕性會有明顯差異,化學性質(zhì)如保肥性、供肥性、酸堿性等也會有差異,從而表現(xiàn)出不同的肥力狀況,對植物生長發(fā)育產(chǎn)生不同的影響。要求能用比重計法和手測法分別測出土壤樣品的質(zhì)地;二、實驗原理簡易比重計法:能迅速準確的測定土壤質(zhì)地類別,且費時少,精確度高,適用于大
2025-07-01 02:47
【摘要】土壤與土地的區(qū)別土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時間等因素綜合作用下所形成能夠生長植物的、處于永恒變化中的疏松礦物質(zhì)與有機質(zhì)的混合物。土地是氣候、地貌、巖石、土壤、植被和水文等自然要素組成的自然綜合體和人類過去和現(xiàn)在生產(chǎn)勞動的產(chǎn)物土壤在農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)中的地位土壤是農(nóng)業(yè)最
2025-06-03 22:37
【摘要】第一篇:土壤學實習心得 實習總結(jié) 在這個學期之初,我們進行了為期三天的土壤學野外實習。這三天,我們分別到花溪青巖古鎮(zhèn)周圍,花溪天鵝寨和南江大峽谷等地挖坑進行土壤剖面觀察,主要分析了其土壤類型及其重...
2024-10-13 10:56
【摘要】第一篇:土壤學教學實習報告 土壤學教學實習報告(王益權(quán)劉軍編寫)學生姓名:專業(yè):班級:實習時間:實習小組:指導教師:西北農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學院土壤學教研組第一部分土壤剖面特性描述與記載土壤剖面描述與記...