八年級物理實驗復習(最全)-在線瀏覽
2025-06-03 23:17本頁面
【正文】 ?。 ?無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像？原因是：（1）沒有在同一直線上；（2）u≤v強化練習：小亮同學用一個未知焦距的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律：(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心在一條與光具座平行的直線上，調整的目的是____.（2）小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，按（1）的要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個原因即可）____________________ ． (3) 按要求調整好后，小亮同學按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：此凸透鏡的焦距為__________m.（4）把蠟燭入在某個位置，此時無論怎樣調整光屏的位置，只能在光屏上看到一個與透鏡等大且大小不變的亮斑，由此可知此時的物距為 。（8）在探究凸透鏡成像的實驗中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應將蠟燭向 調節(jié)；（9）你從上面的實驗數據中能夠總結出凸透鏡成實像時物距和像距間有怎樣的關系？成虛像時呢？（10）照像機、投影儀、放大鏡各自的成像原理是什么？在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：（2）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中（透鏡焦距f=10cm）． ②根據折射現象中光路是 的，得出第4次實驗的像距v=cm； ④通過對實驗數據的分析可得出， 倍焦距處是放大與縮小的實像的分界點． 天平和量筒測量物體的密度 天平的使用：放：把托盤天平放在水平臺上，或放在其他水平的支持面上。調：調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，是指針指在分度盤的中線處(或指針在中線左右擺動幅度相等)可表示橫梁平衡。測：稱量時，把被測物體放在左盤，估計一下被測物體的質量，用鑷子按“先大后小”的順序向左盤依次試加砝碼，若所有合適的砝碼都用上后，天平仍不平衡，再調節(jié)游碼在標尺上的位置 ，最終使天平的橫梁平衡(指針在中線左右擺動的幅度相等)。讀：右盤里砝碼的總質量加上游碼在標尺上所對應的刻度值，就等于左盤里物體的質量。二．天平使用的注意事項已調節(jié)好的天平，當移動后應重新調節(jié)橫梁平衡，方可進行測量。向盤中加減砝碼時要用鑷子，不能用手直接接觸砝碼，不能把砝碼弄臟、弄濕。物體的實際質量為測得量減去游碼質量。把被測物體與砝碼放反。例：某同學用托盤天平測量物體的質量時，將被測物體和砝碼放錯了位置，若天平平衡時，左盤放有100g和20g的砝碼各一個，游碼所對的刻度值是4g，則物體的質量為（120g4g=116g）。當砝碼實際質量大于標準質量時，測的的實際值小于真實值；當砝碼實際質量小于標準質量時，測的的實際值大于真實值。1mL=1cm3=106m3。最上面的刻度是量筒的最大測量值。量筒的使用方法使用前，首先要觀察量筒的單位標度、量程和分度值。②使用量筒測量體積時，應將量筒放在水平桌面上，量筒內的液面大多數是凹液面（如水、煤油燈形成的液面），也有的液面呈凸形（如水銀面）。①量筒呈圓柱形，體積與高度成正比，刻度均勻，量筒沒有零刻度線，刻度數由下向上逐漸變大，其單位一般是“mL”，1mL=1cm3.測量前要根據測量精度要求和被測物體體積等因素選擇量筒的量程和分度值。③量筒是測量液體體積的儀器，也可以用排液法間接測出固體的體積。④讀數時，視線一定要與液體凹液面的底部（或凸液面的頂部）保持相平，俯視或仰視時的讀數均不準，俯視時的讀數會偏大，仰視時的讀數會偏小。⑤不能用量筒測量對玻璃有腐蝕性的液體的體積?？詹ＡП≡谒嫔蠒r量筒的示數/ml水晶球從玻璃杯中取出放入水中時量筒的示數/ml水晶球的密度/g/cm360、體積較大的礦石的密度． (1)用調節(jié)好的天平測量礦石的質量．當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖2l所示，礦石的質量是______g．(2)因礦石體積
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