【摘要】第1節(jié)歐姆定律?歐姆定律?歐姆定律的應用?用伏安法測量電阻?串聯(lián)電路的電阻?并聯(lián)電路的電阻?簡單電路的設計§RUIURI一、導體中的電流
2025-01-15 16:20
【摘要】探究電流與電壓電阻的關(guān)系拉林一中物理組歐姆定律復習:1、是形成電流的原因;2、電阻表示導體作用。電壓對電流的阻礙設問:電流與電壓、電阻之間有什么具體關(guān)系?2一、研究電流與電壓的關(guān)系回憶課
2025-01-13 23:26
【摘要】......、電阻的關(guān)系“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,其實驗步驟分為()。、電阻不變和電壓不變?nèi)齻€步驟進行圖1“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖1所示的圖像。下列結(jié)論與圖
2025-06-03 12:58
【摘要】......九年級物理培優(yōu)訓練《歐姆定律分類題型匯編》題型一:串聯(lián)分壓和并聯(lián)分流1、如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9伏,電壓表V2的示數(shù)為3伏,那么R1與R2的阻值之比為()A.2:1B.1:
2025-05-22 02:05
【摘要】第十四章歐姆定律檢測試題姓名_________一、選擇題(每題2分。共32分)1、在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行了探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U關(guān)系圖象,從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為()
2025-02-26 08:56
【摘要】第一課時歐姆定律?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓練第八章歐姆定律要點考點聚焦本課時的重點內(nèi)容是歐姆定律表達式及其所揭示的物理意義,歐姆定律表達式的變形和應用,伏安法測電阻的實驗技能,與這些重點內(nèi)容相關(guān)的考點很多:電流與電壓
2025-01-10 01:59
【摘要】......歐姆定律實驗專題復習1、某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。AVR1R2實驗開始時,滑動變阻器的作用是__________。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關(guān)系時,應保持
2025-06-04 05:05
【摘要】1RPSRXAVP2022級《歐姆定律》單元測試題宜賓縣雙龍中學物理組總分:100分時間:60分鐘班級姓名得分一、選擇題(10×3分=30分)1.研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,用的電路,分
2025-02-26 21:15
【摘要】第一篇:九年級物理《歐姆定律》教學反思 歐姆定律揭示了電路中電流遵循的基本“交通規(guī)則”,是電學中的最重要的規(guī)律之一,也是學生進一步學習電學知識和分析電路的基礎(chǔ)。因此,歐姆定律的探究實驗就成為理解I、...
2024-10-17 12:48
【摘要】第一篇:九年級物理《歐姆定律》教學設計 九年級物理《歐姆定律》教學設計 教學目標: :⑴能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律。⑵理解歐姆定律,記住歐姆定律公式,并能利用歐姆定律...
2024-10-17 12:42
【摘要】新課教學歐姆定律的應用I—表示這段導體的電流。U—表示這段導體兩端的電壓R—表示這段導體的電阻你會了嗎?RUI?歐姆定律表達
【摘要】第一篇:九年級物理歐姆定律教學見解 教學反思 在本節(jié)課中,教材是通過演示實驗,來研究電流與電壓電阻關(guān)系,從而得出歐姆定律。雖然,這樣安排教師的主導作用能發(fā)揮得比較好,但演示實驗可見度不大,學生動手...
2024-10-17 13:07
【摘要】......本章測試一、選擇題1.如圖所示是“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖。設電阻R兩端的電壓為U,通過R的電流為I,改變滑動變阻器連入電路的阻值,記錄下多組實驗數(shù)據(jù)。某同學對其分析后得出如下結(jié)論,其中正確的是()
2025-08-11 21:47
【摘要】第四節(jié):歐姆定律與安全用電思考:人為什么會觸電?電流I/mA作用的特征交變電流(50~60Hz)恒定直流電流~開始有感覺,手輕微顫沒有感覺2~3手指強烈顫抖沒有感覺5~7手部痙攣有癢和熱的感覺8~10手部劇痛,勉強可以擺脫帶電體熱的感覺增強20~
2025-01-09 15:37
【摘要】......一、選擇題1.一段銅線的電阻為R,兩端電壓為U,通過電流強度為I,下列說法中正確的是[]A.R由銅線的長度和橫截面積決定 B.R的大小與U有關(guān) C.銅線的電阻對電流通過有阻礙作用 D.R的大小與I無關(guān)
2025-05-12 04:57