【正文】 2號）追究有關人員責任。第二十九條 本規(guī)定由學校安全管理委員會辦公室負責解釋。 新泰市平陽小學門衛(wèi)管理制度一、模范遵守學校規(guī)章制度，勇于同違法違紀行為作斗爭。夜間實施定時巡邏制度，發(fā)現問題及時處理或報告，并作好相應記錄。對外來人員來訪要及時詢問，并填寫來訪人員登記表；學校物品出校須憑總務處出具的“物品出校單”，檢查后方能帶出。學生因故臨時離校，須憑班主任簽發(fā)的“出門憑條”，家長簽字后，方準學生離校；家長探視學生，應安排在課間進行。外來機動車輛未經許可不得進入校園，進入校園的車輛應按規(guī)定位置停放。五、認真使用技防設施。六、及時做好報刊信件的收發(fā)保管工作。七、做好門前三包及門衛(wèi)室衛(wèi)生工作。八、門衛(wèi)人員如因工作失職而造成損失的，學校將追究其責任。 第一條 建立學校安全每日巡查制度，是學校安全工作制度化、規(guī)范化，落實安全工作責任制的必要步驟，是堅持“學校安全，預防為主”的重要手段，學校對安全工作務必要高度重視，做到警鐘常鳴，常抓不懈。 第三條 學校組成安全巡查小組。 值班人員要忠于職守，按時上下班并堅守工作崗位。按照重要時段加強巡查、重要部位認真檢查、閑雜人員注意盤查、安全隱患堅決排查的總體要求，認真履行工作職責。 根據違法犯罪分子的特點，確定巡邏時間、路線，遇到可疑人員要仔細盤查，以便及時發(fā)現各種違法犯罪活動。當班所有人員要互通值勤信息，當遇重大事情時，要共同配合處理。對巡邏時發(fā)現的違紀學生要進行說服、教育，必要時要通知所在年級班主任老師，情況嚴重時，要立即報告校值班領導。節(jié)、假日期間，要加強巡邏，確保學校財產和全體師生的財產、生命安全。為加強學校安全管理，增強安全事件信息通暢，確保學校財產及師生的人身安全，確保教育教學活動的順利進行，進一步加強安全管理工作，特制定安全工作報告制度：一、重大安全事故 報告內容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數、事故簡單經過、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事情緊急可先采取口頭報告形式，但必須在24小時內及時呈送書面報告。報告途徑、內容同上。四、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動（含社會實踐、社會調查、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要實行申報制度，事前應進行實地勘查，交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用、查閱相關證件、簽訂營運合同（含保險），要有安全應急預案。 五、責任追究發(fā)現安全事故和安全隱患不及時、不如實報告或者隱情不報，造成后果的，將按有關法律法規(guī)嚴肅處理，直至追究法律責任。安全操作規(guī)程是生產經營單位為保障安全生產而對各工種的操作技術和具體程序所作的規(guī)定，是具體指導從業(yè)人員進行安全生產的重要技術準則。消防安全管理制度是按照單位生產經營管理和消防安全管理的要求，對消防安全管理的范圍、內容、程序和方法所作的規(guī)定，是指導員工開展各項活動的準則和規(guī)范。消防崗位責任制是單位生產和工作崗位上所承擔的消防安全工作范圍、內容、任務和責任。消防安全宣傳教育主要包括三級安全教育中的消防安全教育；經常性消防安全教育；特殊工種消防安全教育等方面的內容。消防安全檢查制度，主要包括日常性的、季節(jié)性、專業(yè)性的消防安全檢查及其火險隱患處理措施等方面的內容，并應明確檢查人員、檢查內容、范圍、部位及頻次。用火管理制度，包括用火管理范圍、用火級別、用火批準及管理權限、用火管理基本原則、特殊設備容器動火前應采取的處理措施等內容。用電管理制度，包括用電設備場所建筑防火要求、對用電設備規(guī)格的要求、安裝、修理、禁止超負荷運行、用電器具使用管理、避雷、防靜電裝置安全措施等內容。消防器材管理制度，包括消防器材配備標準、部位、地點、檢修、保管、使用制度等內容。倉庫消防管理制度，包括人員、車輛、貨物出入庫防火要求，物品存放防火要求，易燃易爆物品裝卸、儲存防火要求等內容。在消防安全管理規(guī)章制度中，會明確各級防火責任人所管轄范圍的消防安全具體職責；有針對性地具體規(guī)定出各種崗位人員的消防安全職責；制定重點部位消防安全制度，如變配電室等等。校安全領導小組、氣象協管員和班主任等有關老師，要經常開展預防雷電危害知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。人要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。雷電時，不要觸摸水管、防盜窗、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。雷電時，在戶外可選擇裝有避雷針或鋼筋混凝土的建筑物等處所躲避。多人一起在野外遇到雷電時，應相互拉開幾米距離，不要擠在一起。萬一人員被雷擊燒傷或嚴重休克，要向120報警，并立即進行搶救，迅速撲滅他身上的火（他身上是不帶電的，搶救時不要有顧慮）；若傷者失去知覺，但有呼吸和心跳，則有可能自行恢復，應讓他舒展平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療；若傷者已停止呼吸和心跳，應迅速果斷地交替進行口對口人工呼吸和心臟擠壓，并及時送往醫(yī)院搶救。新泰市平陽小學防震安全管理制度為確保全體師生遇到地震災害時的生命安全，根據省市有關規(guī)定，特制定本制度。建立暢通無阻的防震減災安全信息渠道。加強安全檢查工作，學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時刻留心校舍安全，發(fā)現問題及時上報、補救、整改，防患于未然。將防震減災教育納入學校教育內容。加強校園基礎信息調查，提高學生對于地震災害的防御能力；完善突發(fā)地震事件處置機制，提高教師、學生應急處置能力；制定并實施學校地震安全方案，推進避難防災場所建設。落實各項應急救援規(guī)定制度，保證全校教職工通訊聯絡無障礙，學校工作人員輪流值班制度，確保反應迅速，救援及時。新泰市平陽小學用電安全管理制度隨著學校規(guī)模的擴大，學校用電范圍和用電量都在不斷擴展，用電安全已成為學校消防安全工作的重中之重。一、安全用電管理由后勤管理處負責，校內的所有外線電源線路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由水電管理部門統一辦理。二、室外電源輸電線路一律由水電管理部門直接組織施工，任何單位均不得自行接線接電。擴建項目在1kw以上的必須經水電管理部門同意后，委托有執(zhí)照的電工施工。三、電源線路在設計時，必須充分考慮發(fā)展的需要，使電路有足夠的剩余容量。對陳舊老化、超負荷的電源線路，必須有計劃地逐步更換。四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置，并正確使用保險絲，確保用電安全。新建項目必須安裝漏電保護裝置。安裝大容量的電器設備，必須經水電管理部門批準，擅自安裝的予以沒收。六、所有電路安裝、電器操作的人員，都必須經過專業(yè)培訓，考試合格后，才能上崗。七、所有用電場所必須執(zhí)行“人走電關”的規(guī)定，人員離開用電場所或電器設備不使用時，要關閉總電源。八、凡有高電壓的場所、電線裸露的地方，水電管理中心或用電單位應設立醒目的危險警示標志，并采取有效的隔離措施，防止電擊事故發(fā)生。九、電器在使用過程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止操作，關閉電源，并及時找電工檢查、修理，確認能安全運行時，才能繼續(xù)使用。十一、安全用電必須堅持定期檢查制度，安全專員會同有關部門，每年組織1～2次檢查，各單位每月要進行一次檢查，對不安全隱患及時整改。對于違規(guī)違章用電的單位和個人，全體師生員工都有檢舉和監(jiān)督的義務。新泰市平陽小學實驗室安全管理制度一、實驗室是教師和學生進行教學實驗和科學研究的場所，要由政治素質高、工作責任心強、有專業(yè)技術的人員管理，一般不能作為其他教學場所使用。實驗室管理人員要做好監(jiān)督檢查工作。室內設施嚴禁隨意搬動、拆卸和改裝。四、實驗室的儀器設備、化學藥品的存放，必須符合放置要求，整潔有序，便于檢查使用；必須做好防火、防盜、防塵、防潮、防震、防凍等工作。五、嚴格落實實驗室工作人員崗位工作責任制。保管人員要經常檢查劇毒藥品庫，發(fā)現問題及時上報，及時處理。任何人不經允許不得將實驗室的化學藥品帶出實驗室。要教育學生規(guī)范使用易燃、易爆、易腐蝕、劇毒藥品，培養(yǎng)學生自我保護意識。九、有毒、易燃、易爆、強腐蝕藥品，使用時要嚴格審批手續(xù)，嚴格限制使用數量。實驗產生的廢渣、廢液，要倒在廢渣箱和廢液缸中，不準隨便傾倒和倒入水池中。大型精密儀器，應認真如實填寫使用紀錄。做好防火、防盜、防塵、防潮、防震、防凍工作，配備必需的防火器材。十二、實驗室要認真制定實驗安全應急預案并定期進行應急演練。為了加強學生管理，進一步做好學生安全信息通報工作，特制定以下規(guī)定。上課期間學生出勤情況，由該班主任負責，在班主任工作手冊和中記載缺勤學生姓名，并向任課教師通報。如發(fā)生學生擅自出走的，班主任配合學生家長了解情況，并隨時上報情況。上課期間，學生因病、因事請假出校門的，班主任需聯系家長，并開具“出門憑條”，由家長簽字后，門衛(wèi)方可讓學生離校。學校應根據現有條件和能力及時采取措施救護受傷害學生，同時以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治，并及時與學生家長取得聯系。食物中毒事件報告內容主要包括：事故發(fā)生時間、地點、中毒人數、中毒原因、主要癥狀等。安全事故及師生非正常死亡事件報告主要包括：事故發(fā)生時間、地點、傷亡人數、事故原因、處理情況等。刑事事件由保衛(wèi)處與當地公安機關取得聯系后，及時處理。公布的受傷情況以醫(yī)院診斷結果為準，傷殘等級以司法鑒定部門為準。 班主任要摸清、摸準學生乘車情況。以上信息要求準確無誤，統計不全面、不準確的，班主任負全部責任?！败囕v三證”每個學生裝訂一份，在首頁左上角寫清班級和學生姓名。原三證指現在五證）。填寫前要仔細詢問學生乘車情況，要求數據準確，填報清楚。在統計表“備注欄” 填寫學生下車地點。、監(jiān)管過程中如遇家長不配合（家長不配合是