幼兒大班一周表現(xiàn)評價評語-在線瀏覽
2025-06-01 12:46本頁面
【正文】 潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，小朋友都愛和你做朋友。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步!不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。加油吧!祝你新年快樂! 10. 你是一個活潑聰明的小男孩。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。祝你新年快樂! 11. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。能和小朋友一起合作游戲。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題?！ ?4. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了?！ ?0. 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流?！ ?1. 你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。你樂意參加幼兒園組織的各項活動。 24. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎? 27. 你是一個文靜、內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎? 28. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。爭取更大的進步。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子?！ ?. 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。 3. 你每天總是愉快的來到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處。你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵。每逢做操或歌表演，總是能看
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