精選關(guān)于無聲告白讀后感范文三篇-在線瀏覽
2025-06-01 12:19本頁面
【正文】 的教育上，一個(gè)鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)來獲取令人尊重的社會(huì)地位，一個(gè)鼓勵(lì)她廣交朋友融入集體，其實(shí)兩個(gè)正好是有效的互補(bǔ)，既不會(huì)成為一個(gè)沒有朋友書呆子，也不會(huì)是一個(gè)只會(huì)趨炎附勢卻沒有自己思想的傻蛋。父母想讓孩子不會(huì)走自己因?yàn)槟撤N缺失而遭受痛苦的路，而這份情感過于強(qiáng)烈以至于讓他們看不見了孩子身上發(fā)出的求救，就像瑪麗琳完全忘記了莉迪亞駕照考試失敗后回來嘶啞的吼叫。??膽小但是又渴求愛，這個(gè)人類身上的通病將一直一直用不同的命題讓我們來正視這一點(diǎn)。《無聲告白》讀后感 ??這本書講的故事很簡單，就是一個(gè)小女孩落入湖中死后，她的家人對(duì)此展開的一系列的回憶與反思。對(duì)于此書真正想表達(dá)的東西，我看得不是很透徹，但是給我感觸很深的有三點(diǎn)。第二，父母不能總看重和關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)，成績，也應(yīng)該關(guān)注孩子的社交和課余的生活，引導(dǎo)和幫助孩子更好的學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)結(jié)交朋友，不至于感到那么孤單，不至于一個(gè)人默默承受內(nèi)心的煎熬與痛苦。??與此同時(shí)，這本書也涉及到一部分對(duì)華人的歧視，混血黑發(fā)藍(lán)眼睛女主與周圍黃頭發(fā)的美國同學(xué)存在差異，與周圍環(huán)境格格不入，在學(xué)校沒有朋友，女主的哥哥內(nèi)斯，也是黑發(fā)，學(xué)游泳時(shí)被周圍的小伙伴嘲笑，在游泳課后被同學(xué)捉弄，這讓其父親想到了自
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