20xx年體育教師個人學期教學計劃-在線瀏覽
2025-06-01 11:39本頁面
【正文】 體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質(zhì)量。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。二、實施措施(一)建立保障體系，確保陽光體育活動有序開展。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動，等。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責，建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。要求師生全員參與陽光體育活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關系。正、副班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組，使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外，在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，學?？砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢，打造學校特色，學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。`身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發(fā)展。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。四、組織機構(gòu)活動領導小組：組長：羅樹升活動教師：體育教師、各班班主任及相關教師五、陽光體育體育活動內(nèi)容(一)、內(nèi)容：集體項目：小學生廣播操《七彩陽光》分班活動：a、室內(nèi)活動項目：手工(剪紙、橡皮泥)、書法、美術、閱覽、棋類、等。因?qū)W校場地限制，分班活動分為室內(nèi)和室外。單號為低段(高段為室內(nèi)活動)，雙號為高段(低段為室內(nèi)活動)，以此循環(huán)。(二)、陽光體育活動流程：當晨會下課鐘聲響起時，各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊，當響起《運動員進行曲》時，各班依次下樓，到達一樓后，按照指定順序的進入外操場。，各班到指定場地上進行游戲活動。《歌聲與微笑》音樂響起時，各班操步回課室。2022年體育教師個人學期教學計
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