精選陶行知教育文集教師讀書筆記范文-在線瀏覽
2025-06-01 11:12本頁面
【正文】 了自己的眼睛好好做眼操，好嗎？”“老師，谷沛成沒了”一個孩子的話把我的視線引到了他的座位上，是呀，大半節(jié)課過去了，我竟然沒發(fā)現(xiàn)少了一個人，心里為自己的粗心感到慚愧。”“那到哪去了！”一種不詳?shù)念A感使我快步跑到辦公室，問了語文老師，她說：“孩子作業(yè)沒完成，應該不能回家拿吧？”我想也是，他家離學校很遠，他還能不去上課跑回家？越想越害怕，很快到了下課，還沒有看到他，下一節(jié)課是英語，一打鈴，我又跑到教室，看到了這個孩子坐在那里，說實話，當時又是氣又是高興?！笨赡芩仓懒耸虑榈膰乐匦?，所以很膽怯的低著頭出來。為什么不上課，快說呀！”任憑我怎么問，他就是不說話?！边@時他小聲的說了一句：“出去玩了?！彼f：“在水爐旁邊”我氣的要命：“你說你這孩子語文作業(yè)不完成，不快點補上，還有時間玩?！笨粗谋秤?，我不免自責起來，可能我的聲調(diào)太高嚇著孩子了。??下了班回家，我給他家長打了個電話，反映他孩子最近的學習情況以及今天發(fā)生的事情，（我和他家長經(jīng)常通話）家長說可能最近忙忽視了孩子，表示一定配合老師把孩子的學習成績提上去?！蔽衣犃怂麐寢尩慕忉?，心里說不出什么滋味，真的感覺冤枉了孩子，如果當時的我能冷靜下來和孩子說話，不對他大聲吆喝，說不定孩子會告訴我事情的經(jīng)過，真的是好后悔?！薄岸鳌薄昂昧耍窈髮W習上要好好表現(xiàn)，不會的問題一定來問老師，老師會幫你的，知道嗎？”“知道了！”高興的一溜煙跑到座位上，能看的出孩子心里的疙瘩解開了。??《陶行知教育文集》教師讀書筆記2??讀《陶行知文集》之《新教育》心得體會 陶行知先生是偉大的人民教育家，教育思想家和教育改革的實踐家，在民族危亡之際，投身國家的教育事業(yè)，以教育改變國民性，激發(fā)民族的生命力。??教育是什么？一直是老生常談的問題，在陶行知先生的文章中我們可以找到他對教育的定義，“教育是什么？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育。不教人變、教人不變的不是教育。??陶行知先生的新教育可以說是當時的新教育運動的理論支撐，但經(jīng)過一個世紀的洗禮，新教育理論仍能反映出當下深化教育改革所包含的問題。”好教育應當給學生一種技能，讓學生可以直面生活與社會，獨立的思考、判斷、解決問題，可以以社會個體的身份承擔自己的責任與義務，這正與我們津??津樂道的素質(zhì)教育不謀而合。??作為一名教育工作者，我十分佩服先生的擔當與眼光，我們治教理教要立足我市全體人民，我們培養(yǎng)的是我們的市民，我們的公民。一旦，我們的學生進入社會，必會在社會生產(chǎn)
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