20xx小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)-在線瀏覽
2025-06-01 08:06本頁(yè)面
【正文】 惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。否則，失去的將是寶貴的生命。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。決不能貪戀財(cái)物。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒。每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。2021小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)4火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類(lèi)型。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源。亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間。使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩。在室內(nèi)燃放煙花爆竹。電氣火災(zāi)。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少，少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。尤其是電熱器的使用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見(jiàn)，這類(lèi)火災(zāi)基本有兩種：一是雷電。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手
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