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2025-06-01 07:21本頁面
【正文】 我們買了他豆腐，他不就多一份生活溫暖嗎？再說他的生活艱苦我們是知道的，就當(dāng)是幫他一個(gè)忙，你不愿意嗎？給你5元，你要買多少就買多少，剩下就當(dāng)給你的小費(fèi)。不是我想小費(fèi)，實(shí)在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。他，帶著斗笠披著雨衣，豆腐被一個(gè)鋁合金柜子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！靶∨笥?，要豆腐嗎？”“要，來一些。他聽很高興，可隨后又說：“你一下子買這么多吃得完嗎？”我自找借口說：“沒事，慢慢吃?！蔽医o他五元，并說：“找我一元就行了。給？？”說著給我一塊一?！甭犞@一、二年級數(shù)學(xué)題，我臉頓時(shí)像個(gè)熟透的蘋果。糟糕，為了弄好雨傘，我把豆腐給打掉在地上。大爺看出我的傷心眼淚，明白我的擔(dān)憂。”看著他雖然生活貧困，但卻有如此廣闊樂觀的樣子。?? 回到家，我把豆腐給了媽媽，卻發(fā)現(xiàn)少了1元，我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了，原本回來路上我還很感激、佩服他，可太令人失望了。我對他的敬佩之情瞬間消失了，他那樂觀，勤勞、熱心、高大的形象即時(shí)垮了。?。∈悄俏淮鬆斆爸箫L(fēng)大雨還一元來了，我愣得不知說什么，只覺得自己差點(diǎn)錯(cuò)怪他，他那偉大的形象，這樣的好人真讓我佩服。相反，好人好事會越來越多。?? 我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝！?? 好人好事演講稿 篇2?? 我聽過這樣一個(gè)故事：一名叫艾達(dá)的小學(xué)生，她在音樂方面表現(xiàn)出過人的天賦，她夢想著成為一名出色的
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