低碳生活學(xué)生的建議書-在線瀏覽
2025-06-01 06:04本頁(yè)面
【正文】 ，為企業(yè)效益的提升，起到關(guān)鍵的作用。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)?；顒?dòng)當(dāng)中，我們發(fā)起了綠色賬單，保護(hù)地球，以身作則，提前進(jìn)入低碳的生活!讓我們一同加入該計(jì)劃，減少一點(diǎn)浪費(fèi)，增添一點(diǎn)綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量!低碳生活學(xué)生的建議書2“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空。工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞??作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。二、 時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。四、 重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。 洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭。六、 購(gòu)物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。十、 購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)?！背蔀榈吞忌畹嫩`行者，積極營(yíng)造低碳校園。與此同時(shí)，觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重，高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。而我國(guó)危機(jī)更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油20_年，一代人都不到的時(shí)間!對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，減少碳排放，過(guò)低碳生活，其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。如何節(jié)能降耗，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話題。一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度?！肮?jié)能”為主題的、。(3)召開(kāi)一次專題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈，少用一張紙，少乘一次車……活動(dòng)體驗(yàn)，使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。三、做節(jié)能降耗的傳播者。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。不僅要節(jié)水節(jié)電，還要科學(xué)出行，提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具，盡量使用環(huán)保節(jié)能型車輛，少用或不用私家車。因此，保護(hù)好自然，守護(hù)好我們賴以生存的唯一家園——地球，是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任。面對(duì)日益嚴(yán)峻的形勢(shì)，20_年12月，在哥本哈根召開(kāi)的世界氣候大會(huì)向全世界發(fā)出了“低碳生活”的呼吁，世界各國(guó)包括
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